Məlumat

Genlər xromosomda xətti şəkildə düzülür


Kimsə TH Morqanın verdiyi ifadənin mənasını izah edə bilərmi:

"genlər xromosomlar üzərində xətti düzülür"

Bildiyimə görə aralarında kodlaşdırılmayan hissələr var.


Bu, Morqanın laboratoriyasının töhfə verdiyi iki mühüm tapıntını birləşdirir.

  • Xromosomdakı genlər: Onlar mutasiyaya uğramış fenotiplərin xromosomların fiziki varlığı ilə əlaqəli olduğunu göstərə bilərdilər.
  • Xətti düzülmə: Onlar göstərə bilər ki, müxtəlif fenotiplər arasında müəyyən bir xətti tənzimləmə ilə əlaqəli məsafələr var. Bu məsafələr bu xromosomlardakı fiziki məsafəyə uyğun gəlir (və beləliklə, onların nə qədər tez-tez birgə miras alındığı). Daha dəqiq desək, onlar göstərdilər ki, məsafələr fəzanın xətti olduğunu göstərir, məsələn: ---A--B-------CD--də A adətən B ilə miras alınır, lakin C ilə daha az və hətta daha az D ilə… ; Nəzəri olaraq, xromosomların dairəvi (həqiqətən də bəzi bakteriyalarda olduğu kimi) və ya daha mürəkkəb bir formaya sahib olduğunu düşünmək olardı, məsələn: mutasiyaya uğramış fenotiplərin/genlərin oturduğu bəzi şəbəkə kimi şəbəkələr. Bu digər hallarda, xətti düzülmə ilə bağlı bütün gen cütləri arasında daha mürəkkəb birgə irsiyyət nümunələri proqnozlaşdırıla bilər.

Genlər və Xromosom

Genlər iki homoloji xromosomda (iki nüsxədə) mövcud olan yüksək səviyyədə təşkil edilmiş və nukleosomlara, sonra eukaryotlarda xromosomlara yığılmış DNT-nin funksional seqmentləridir. Prokariotlarda genlər "çılpaq" və tək nüsxədir. Genlər xromosomlar üzərində xətti olaraq, promotor, ekzon və intronlar ilə düzülür. Bir gen-bir-zülal fərziyyəsi biokimyəvi yolda müşahidə olunan fenotipi izah etmək üçün mutasiya və ferment arasında əlaqə yaratdı.

Genlər genetik xüsusiyyətləri idarə edir və genlər xromosomlarda təşkil olunan DNT-dir. Həm prokaryotlarda, həm də eukaryotlarda xromosomlar var, baxmayaraq ki, təşkilat səviyyəsi fərqlidir. Gen, müəyyən irsi xüsusiyyətlərə nəzarət edən DNT seqmentinin bir bölgəsidir, xromosom isə hüceyrələrdə əsas irsiyyət vahididir. Genlər xromosomlarda xətti şəkildə düzülür.

Prokaryotik xromosom
Prokaryotların nüvəsi yoxdur, lakin onların ya xətti və ya dairəvi DNT molekullarını ehtiva edən öz xromosomları var. Prokaryotlarda DNT çılpaqdır, yəni histonlarla əlaqə qurmurlar. Prokaryotlarda adətən yalnız bir xromosom nüsxəsi olur, buna görə də haploiddirlər. Eukariotlarda virus və orqanoidlər də prokaryotlardakı xromosomlara bənzər xromosomlara malikdir.

Eukariotların xromosomu
Eukaryotlar adətən hüceyrə nüvəsində böyük, xətti və çoxlu xromosomlara malikdirlər. DNT yüksək paketlənmiş və histonlarla bükülmüş bir quruluş meydana gətirir. Bu xromosomlar hüceyrə mitozun metafazasında olduqda işıq mikroskopu altında görünür.

Eukariotlarda genomun təşkili
Genlər xromosomlar üzərində xətti şəkildə düzülür. Adətən bir genin promotor adlanan tənzimləyici bölgəsi və genin amin turşusu ardıcıllığını təyin edən kodlaşdırma ardıcıllığı var. Məməli hüceyrələrindəki genlərin əksəriyyəti üçün kodlaşdırma ardıcıllığı intronlar adlanan kodlaşdırılmayan ardıcıllıqla kəsilir (kodlaşdırma ardıcıllığına ekzonlar deyilir).

Bir gen-bir-zülal hipotezi
1942-ci ildə Beadle və Tatum tərəfindən irəli sürülən bu fərziyyə ferment funksiyasını genlərlə əlaqələndirdi. Hipotezə əsaslanaraq, genlər biokimyəvi yolda olarsa, mutasiya nəticəsini proqnozlaşdırmaq olar.


Giriş

(a) xromosomlarda daşınan genlər, bütün həyat prosesləri üçün zəruri olan RNT və zülal molekullarını yaratmaq üçün xətti təşkil edilmiş təlimatlardır. (b) interleykin-2 zülalı və (c) alfa-2u-qlobulin zülalı genlər tərəfindən kodlaşdırılan müxtəlif molekulyar strukturların cəmi iki nümunəsidir. (kredit “xromosom: Milli İnsan Genomu Tədqiqat İnstitutu” krediti “interleykin-2”: Ramin Herati/PDB 1M47-dən yaradılmış və Pymol krediti “alfa-2u-qlobulin” ilə verilmişdir: Darren Loqan/AISMIG ilə verilmişdir)

1900-cü ildə Mendelin işinin yenidən kəşfindən sonra genin tərifi mücərrəd irsiyyət vahidindən replikasiya, ifadə və mutasiyaya qadir olan maddi molekulyar varlığa doğru irəliləmişdir (Şəkil). Genlər DNT-dən ibarətdir və xromosomlar üzərində xətti şəkildə düzülür. Genlər zülalların tikinti blokları olan amin turşularının ardıcıllığını təyin edir. Öz növbəsində, zülallar hüceyrənin demək olar ki, bütün funksiyalarını idarə etməkdən məsuldur. Həm genlər, həm də onların kodladıqları zülallar bildiyimiz kimi həyat üçün tamamilə vacibdir.


Genlər xromosomda xətti düzülür - Biologiya

Giriş
Genlər genetik xüsusiyyətləri idarə edir və genlər xromosomlarda təşkil olunan DNT-dir. Həm prokaryotlarda, həm də eukaryotlarda xromosomlar var, baxmayaraq ki, təşkilat səviyyəsi fərqlidir. Gen, müəyyən irsi xüsusiyyətlərə nəzarət edən DNT seqmentinin bir bölgəsidir, xromosom isə hüceyrələrdə əsas irsiyyət vahididir. Genlər xromosomlarda xətti şəkildə düzülür.

Prokaryotik xromosom
Prokaryotların nüvəsi yoxdur, lakin onların ya xətti və ya dairəvi DNT molekullarını ehtiva edən öz xromosomları var. Prokaryotlarda DNT çılpaqdır, yəni histonlarla əlaqə qurmurlar. Prokaryotlarda adətən yalnız bir xromosom nüsxəsi olur, buna görə də haploiddirlər. Eukariotlardakı virus və orqanoidlər də prokaryotlardakı xromosomlara bənzər xromosomlara malikdir.

Eukariotların xromosomu
Eukaryotlar adətən hüceyrə nüvəsində böyük, xətti və çoxlu xromosomlara malikdirlər. DNT yüksək paketlənmiş və histonlarla bükülmüş bir quruluş meydana gətirir. Bu xromosomlar hüceyrə mitozun metafazasında olduqda işıq mikroskopu altında görünür.

Eukariotlarda genomun təşkili
Genlər xromosomlar üzərində xətti şəkildə düzülür. Adətən bir genin promotor adlanan tənzimləyici bölgəsi və genin amin turşusu ardıcıllığını təyin edən kodlaşdırma ardıcıllığı var. Məməli hüceyrələrindəki genlərin əksəriyyəti üçün kodlaşdırma ardıcıllığı intronlar adlanan kodlaşdırılmayan ardıcıllıqla kəsilir (kodlaşdırma ardıcıllığına ekzonlar deyilir).

Bir gen-bir-zülal hipotezi
1942-ci ildə Beadle və Tatum tərəfindən irəli sürülən bu fərziyyə ferment funksiyasını genlərlə əlaqələndirdi. Hipotezə əsaslanaraq, genlər biokimyəvi yolda olarsa, mutasiya nəticəsini proqnozlaşdırmaq olar.

Genlər iki homoloji xromosomda (iki nüsxədə) mövcud olan yüksək səviyyədə təşkil olunmuş və nukleosomlara, sonra isə eukariotlarda xromosomlara yığılmış DNT-nin funksional seqmentləridir. Prokariotlarda genlər "çılpaq" və tək nüsxədir. Genlər xromosomlar üzərində xətti olaraq, promotor, ekzon və intronlar ilə düzülür. Bir gen-bir-zülal fərziyyəsi biokimyəvi yolda müşahidə olunan fenotipi izah etmək üçün mutasiya və ferment arasında əlaqə yaratdı.

  • Mendel genetikası ilə biologiyanın digər fənlərinin əlaqəsini təsvir etmək üçün xarici konsepsiya xəritəsi
  • Bu dərslik daxilində məzmun arasındakı əlaqələri aşkar etmək üçün daxili konsepsiya xəritəsi
  • Mendelin orijinal təcrübələrinin addım-addım təhlili
  • Xromosom səviyyəsində Mendel genetikasının qısa izahı
  • Ki kvadratının hesablanması üzrə axın diaqramı
  • İnsanın damazlıq oxuması üçün diaqramlar və simvollar
  • Karyotip və Xromosom Bandajı
  • DNT-nin xromosoma təşkili
  • Nukleosomlar
  • Genomun təşkili
  • Bir gen-bir-ferment hipotezi
  • Ferment çatışmazlığı və genetik xəstəlik
  • Genetik Məsləhət

Genetika üzrə bütün 24 dərsə, o cümlədən konsepsiya dərsləri, problem məşqləri və fırıldaqçı vərəqlərə baxın:
Özünüzə 24 saat ərzində vizual olaraq genetikanı öyrədin


Genlərin əlaqəsi və kəsişməsi (diaqramla) | Genetika

Mendel təcrübəsində iki və ya daha çox adi şirin noxud üzərində təcrübə "elementlər" (indi genlər adlanır) heterozi və şiqot hesab olunur. Hibriddə hər hansı birinin ayrılması qalanlardan tamamilə müstəqildir. Bu o deməkdir ki, bütün genlər təsadüfi olaraq gametlərə paylanır.

Mendel yeddi simvolun irsi hesab etdi və bütün simvollar təsadüfi çeşid göstərdi. Daha sonra sitoloji olaraq, noxudun yeddi cüt xromosomu olduğu iblis və şistr edildi. Mendelin tədqiq etdiyi personajların genlərinin hər biri yeddi cüt xromosomun fərqli bir üzvündə yerləşdiyi genetik olaraq göstərildi.

Hər biri tam üstünlük təşkil edən və müxtəlif xarakterlərə və xasiyyətlərə təsir edən iki gen cütü arasındakı müstəqil assortiment 9: 3: 3: 1 nisbəti ilə nəticələnir.

Lakin 1906-cı ildə İngiltərədəki Bateson və Punnet şirin noxudun di-hibrid ştammını yetişdirərkən bu qanundan istisna tapdılar. Onlar bənövşəyi (P) çiçəkli-uzun çiçəkli tozcuqlu (L) şirin noxudları qırmızı çiçəkli (p) yuvarlaq tozcuqlu (1) ilə keçdilər.

f1 gen­eration bənövşəyi çiçəkli-uzun polen dənəli (P-L-) idi. Lakin f2 nəsil bənövşəyi-uzun, bənövşəyi- dəyirmi, qırmızı-uzun və qırmızı-dairəvi çoxlu valideyn tipləri ilə 11: 1: 1: 3 nisbətində ortaya çıxdı.

Bateson və Punnet izah etdilər ki, P və L və p və 1 arasındakı gametik birləşmə valideyn birləşməsinin belə yüksək nisbətinə səbəb olur. Yenə növbəti nəsildə Pl və pL simvolları daha tez-tez bir araya gəlməyə meyllidirlər. Bu, valideyn birliklərinin yaranmadığı, lakin yeni birləşmələrin davam etməsinə meylli olduğu yerdə itələmə adlanır.

Genlər xromosomların uzunluğu boyunca xətti düzüldükdə həm birləşmə, həm də itələmə mümkündür. İki gen eyni xromosomda qaldıqda, nəsillərə birlikdə miras qalmağa meyllidirlər. Bu əlaqə adlanır və iki gen bağlıdır.

Lakin reduksiya bölünməsi zamanı bir cüt xromo və şizomun seqmentlərinin əvvəlki və dəyişkənliyi baş verir, nəticədə əlaqəli genlər ayrılır və rekombinasiya baş verir. Buna keçid adlanır (şək. 46.3). T. H. Mor­gan (1911) Drosophila ilə etdiyi təcrübədə genlərin xromosomda xətti düzülməsini göstərdi və həm birləşmə, həm də itələmə izahını verdi.

Beləliklə, əlaqə eyni xromosomda iki və ya daha çox genin irsiyyət prosesində orijinal birləşməsində qalmaq üçün on və utancaqlığı kimi müəyyən edilə bilər.

Beləliklə, (i) əlaqəli genlər eyni xromosomda qalır və nəsildən-nəslə birlikdə ötürülməyə meyllidirlər, (ii) əlaqəli genlər heç vaxt Mendelin Müstəqil Çeşid Prinsipini göstərmir, (iii) Genlər arasında daha az uyğunsuzluq daha güclü əlaqə və şəfa bağı göstərir .

Bağlantı nümunəsi:

Drosophila'da boz bədən (b + ) və uzun qanad (v + ) simvolları qara bədən (b) və vestigeal qanad (v) üzərində üstünlük təşkil edir. Təmiz bir boz-uzun keçdiyi zaman qara vestigeal üçün fi nəslində əldə edilən nəsillər boz-uzun hibriddir (Şəkil 46.4).

f-də1 qadın genotipinə görə, xromo və utancaq b + və v arasında kəsişmədən bir araya gəlib ayrıla bilər + iki qeyri-krossover sinfi b + v + və b v yumurtalarını verə bilər. İkinci ehtimal, krossoverin b + və v arasında baş verə biləcəyidir. + verilmiş iki krossover sinif b + v və bv +

Fi dişi və qara-vestigeal kişi (ikiqat resessiv) arasında xaç aparılarsa, nəsillərin dörd kateqoriyası pro­duced olunacaq (Şəkil 46.4). Boz-uzun və qara vestigeal krossoverlər yoxdur (valideyn kombinasiyası) və ümumi nəslin 50%-dən çoxunu təşkil edir, boz-vestigeal isə və qara uzun krossover sinifləridir (yeni kombinasiya) və 50%-dən az təşkil edir. Beləliklə, iki genin orijinal birləşməsində qalma meyli həmişə daha böyükdür. Bu halda kəsişmə əlaqəni müəyyən.faizlə pozduğu üçün ona natamam əlaqə deyilir.

Tam Bağlantı:

Eyni xromosomdakı genlər arasında tam əlaqə və ya çarpazlaşmanın olmaması cinsi yolla çoxalan növlərin əksəriyyətində nadir haldır. Bununla belə, kişi Drosophila-da tam əlaqə müşahidə olunur.

Digər hallarda, genlər o qədər sıx və utancaq şəkildə əlaqəli olduqda, onlar həmişə eyni valideyndən gələndə birlikdə ötürülürlər, aralarındakı əlaqə komşu sayılır. Meyvə milçəyi Drosophila melanogaster-in 4-cü xromosom mutasiyaları ötürülmə və utancaqlıq zamanı çox az və ya heç bir müstəqil çeşid göstərmir.

Bükülmüş qanadlar və qırxılmış tüklər əmələ gətirən 4-cü xromosoma baxımlı genləri olan Drosophila adi milçəyə keçdi normal görünən heterozigot yaradır f-də1 cücərmə. Belə olduqda f1 milçəklər homozigot əyilmiş qırxılmışdır fond, nəslini’s demək olar ki, bütün phenotypically ya əyilmiş və qırxılmış və ya hər iki simvol üçün normal. Yeni birləşmənin tam olmaması eyni homoloqda iki gen arasında çox güclü və tam əlaqənin sübutudur.

Fi hibridlərinin ikiqat resessiv erkək və ya dişi ilə çarpazlaşması test xaç və ya arxa xaç kimi tanınır. Bu prosesdə yalnız resessiv genlər əlavə olunacaq ki, bütün mutasiyalar ifadəli olsun. Bu, kəsişmə faizini təyin etməyin ən sadə və ən sadə yoludur.


Genlər xromosomda xətti düzülür - Biologiya

Giriş
Genlər genetik xüsusiyyətləri idarə edir və genlər xromosomlarda təşkil olunan DNT-dir. Həm prokaryotlarda, həm də eukaryotlarda xromosomlar var, baxmayaraq ki, təşkilat səviyyəsi fərqlidir. Gen, müəyyən irsi xüsusiyyətlərə nəzarət edən DNT seqmentinin bir bölgəsidir, xromosom isə hüceyrələrdə əsas irsiyyət vahididir. Genlər xromosomlarda xətti şəkildə düzülür.

Prokaryotik xromosom
Prokaryotların nüvəsi yoxdur, lakin onların ya xətti və ya dairəvi DNT molekullarını ehtiva edən öz xromosomları var. Prokaryotlarda DNT çılpaqdır, yəni histonlarla əlaqə qurmurlar. Prokaryotlarda adətən yalnız bir xromosom nüsxəsi olur, buna görə də haploiddirlər. Eukariotlardakı virus və orqanoidlər də prokaryotlardakı xromosomlara bənzər xromosomlara malikdir.

Eukariotların xromosomu
Eukaryotlar adətən hüceyrə nüvəsində böyük, xətti və çoxlu xromosomlara malikdirlər. DNT yüksək paketlənmiş və histonlarla bükülmüş bir quruluş meydana gətirir. Bu xromosomlar hüceyrə mitozun metafazasında olduqda işıq mikroskopu altında görünür.

Eukariotlarda genomun təşkili
Genlər xromosomlar üzərində xətti şəkildə düzülür. Adətən bir genin promotor adlanan tənzimləyici bölgəsi və genin amin turşusu ardıcıllığını təyin edən kodlaşdırma ardıcıllığı var. Məməli hüceyrələrindəki genlərin əksəriyyəti üçün kodlaşdırma ardıcıllığı intronlar adlanan kodlaşdırılmayan ardıcıllıqla kəsilir (kodlaşdırma ardıcıllığına ekzonlar deyilir).

Bir gen-bir-zülal hipotezi
1942-ci ildə Beadle və Tatum tərəfindən irəli sürülən bu fərziyyə ferment funksiyasını genlərlə əlaqələndirdi. Hipotezə əsaslanaraq, genlər biokimyəvi yolda olarsa, mutasiya nəticəsini proqnozlaşdırmaq olar.

Genlər iki homoloji xromosomda (iki nüsxədə) mövcud olan yüksək səviyyədə təşkil olunmuş və nukleosomlara, sonra isə eukariotlarda xromosomlara yığılmış DNT-nin funksional seqmentləridir. Prokariotlarda genlər "çılpaq" və tək nüsxədir. Genlər xromosomlar üzərində xətti olaraq, promotor, ekzon və intronlar ilə düzülür. Bir gen-bir-zülal fərziyyəsi biokimyəvi yolda müşahidə olunan fenotipi izah etmək üçün mutasiya və ferment arasında əlaqə yaratdı.

  • Gen və xromosom və biologiyanın digər fənlərinin əlaqəsini təsvir etmək üçün xarici konsepsiya xəritəsi
  • Bu dərslik daxilində məzmun arasındakı əlaqələri aşkar etmək üçün daxili konsepsiya xəritəsi
  • Prokaryotik və eukaryotik xromosomların yan-yana müqayisəsi
  • Eukaryotik xromosomlarda DNT qablaşdırılmasını təsvir etmək üçün rəng diaqramı və sxemi
  • Bir gen-bir-zülal fərziyyəsinin addım-addım çıxarılması
  • Bəzi genetik xəstəlikləri və bu xəstəliklərə səbəb olan mutasiyaya uğramış genləri sadalayan rəng cədvəli.
  • Karyotip və Xromosom Bandajı
  • DNT-nin xromosoma təşkili
  • Nukleosomlar
  • Genomun təşkili
  • Bir gen-bir-ferment hipotezi
  • Ferment çatışmazlığı və genetik xəstəlik
  • Genetik Məsləhət

Konsept dərsləri, problem məşqləri və fırıldaq vərəqləri daxil olmaqla kollec biologiyasında bütün 24 dərsə baxın:
Özünüzə 24 saat ərzində vizual olaraq genetikanı öyrədin

© 2014 Rapid Learning Center. Məxfilik | İmtina Əsas səhifə | Sifariş | Önizləmə | Baxış | Haqqında | Əlaqə
Kimya Survival, Biologiya Survival, Fizika Survival və
Mathematics Survival Publishing Rapid Learning Inc-in bölmələridir.


Biologiya Sual Bankı – “Mendelian & Post Mendel Genetikası” üzrə 69 MCQ – Cavab verildi!

Biologiya Tələbələri üçün Mendel və Post Mendel Genetikasına dair Cavabları və İzahları olan 69 Sual.

1. Mendelin uğuruna hansı töhfələr verir?

(a) məlumatların keyfiyyət təhlili

Şəkil mənbəyi: upload.wikimedia.org

(b) fərqli irsi əlamətlərin müşahidəsi

(c) biologiya bilikləri

(d) eyni anda bir xarakterin nəzərdən keçirilməsi.

Cavab və izahat:

1. (c): Eyni anda bir personajın nəzərdən keçirilməsi Mendelin uğuruna kömək edir. Mendelin töhfəsi onun müəyyən bir problemə metodoloji yanaşması, aydın dəyişənlərin istifadəsi və problemə riyaziyyatın (statistikanın) tətbiqi ilə unikal idi. Mendel noxud bitkilərindən və statistik metodlardan istifadə edərək, əlamətlərin genlərin hər bir valideyn irsiyyətindən ötürüldüyünü nümayiş etdirə bildi.

2. İki əlaqəli gen a və b 20% rekombinasiyanı göstərir, dihibridin fərdləri ++/+ + x ab/ab arasında kəsişən gametləri göstərəcəkdir.

(c) ++ 40 : ab 40 : + a 10 : + b : 10

(d) ++ 30 : ab 30 : + a 20 : + b : 20

Cavab və izahat:

2. (c): İki əlaqəli gen a və b 20% rekombinasiya göstərir. + +/+ + x ab/ab arasında kəsişən dihibrid fərdləri gametləri + + 40 : + a 10 : + b : 10 göstərməlidir.

3. Normal yaşıl erkək Qarğıdalı albinos dişi ilə çarpazlaşır. Nəsil albinosdur, çünki

(a) albinizm üçün əlamət üstünlük təşkil edir

(b) albinoslar yaşıl erkəkdən əldə edilən plastidləri məhv etmək üçün biokimyəvi xüsusiyyətlərə malikdir

(c) plastidlər qadın valideyndən miras alınır

(d) kişi musunun yaşıl plastidləri. mutasiyaya uğramışlar.

Cavab və izahat:

3. (c): normal yaşıl erkək qarğıdalı albinos dişi ilə çarpazlaşır. Nəsil albinosdur, çünki plastidlər qadın valideynlərdən miras alınır.

4. tt Tt ilə yoldaşlaşır. Nəslin xüsusiyyəti nə olacaq?

Cavab və izahat:

4. (b): tt Tt ilə cütləşdikdə, nəslin xüsusiyyətləri 50% resessiv olacaqdır. tt və Tt cütləşməsində 50% fərdlər resessivdir və 50% heterozigot dominant xüsusiyyətləri inhibə edir.

5. ABO qan qrupu sisteminə görədir

(a) Çox faktorlu irsiyyət

Cavab və izahat:

5. (c): ABO qan qrupu sistemi çoxsaylı allelizmdən qaynaqlanır. Bir gendə ikidən çox allel və ya allelomorf ola bilər ki, bu da birdən çox yolla vəhşi formada mutasiya ilə ifadə oluna bilər. Bu allellər və ya allelomorflar bir sıra çoxlu allellər yaradır. Çoxlu allellərin olması halında irsiyyət üsulu çoxlu allelizm adlanır. Çoxlu allelizmin tanınmış və ən sadə nümunəsi insanlarda ABO qan qruplarının irsiyyətidir. İnsan populyasiyasında bu xarakter üçün 3 müxtəlif allel – I A I B və 1° tapılır. Bir insanda bu üç alleldən yalnız ikisi var və qan qrupu müəyyən edilə bilər.

6. Resessiv epistaz olan genetik xaçda F2 fenotipik nisbət olacaq

Cavab və izahat:

6. (c): Resessiv epistaz olan genetik xaçda F2 fenotipik nisbət 9:3:4 olacaqdır. Resessiv epistaz siçanda palto rəngi ilə təsvir olunur, palto rəngi A/a cütü ilə müəyyən edilir, resessiv allel b A/a üzərində epistatikdir. Beləliklə, bb-nin iştirakı ilə həm A, həm də aa eyni fenotipi (albinos) verir. F2 nisbəti ümumiyyətlə 9: 3: 4-dür.

7. AaBB və aaBB arasında xaç yaranacaq

Cavab və izahat:

7. (a): AaBB və aaBB arasındakı çarpaz 1 AaBB : 1 aaBB təşkil edəcək. Keçid zamanı AaBB x aaBB 50% AaBB genotipinə və 50% aaBB genotipinə malik fərdlərə verir.

8. RR (Qırmızı) Antirrhinum ağ (WW) ilə kəsilir. Nəsil RW çəhrayı rəngdədir. Bu bir nümunədir

Cavab və izahat:

8. (b): RR (Qırmızı) Antirrhinum ağ (ww) ilə kəsilir. Nəsil RW çəhrayı rəngdədir. Bu, natamam dominantlığın nümunəsidir. Natamam dominantlıq, fenotipin homozigotlar arasında aralıq olması üçün heterozigotda hər iki allelin qismən ifadəsi kimi müəyyən edilə bilər.

Snapdragon (Antirrhinum majus) kimi bitkilərdə qırmızı (RR) çiçəkləri olan bitki ağ (o) çiçəkləri olan bitki ilə çarpazlaşdıqda, F çiçəkləri, bitkilər bir-birinə çarpazlaşır, F2 nəsil qırmızı (RR), çəhrayı (Rr) və ağ (rr) çiçəkli bitkiləri 1: 2: 1 nisbətində göstərdi. Beləliklə, dominantlıq qismən və ya natamam görünürdü.

9. Başqasının varlığında öz təsirini ifadə edə bilməyən allele deyilir

Cavab və izahat:

9. (d): Başqasının iştirakı ilə təsirini ifadə edə bilməyən allele resessiv deyilir. Hər hansı digər allelin iştirakı ilə fenotipdə öz təsirini göstərməyən bir cüt allelin üzvü. Kiçik hərflə qeyd olunur.

10. Mavi göz rəngi qəhvəyi göz rənginə resessivdir. Anası mavi gözlü olan qəhvəyi gözlü kişi mavi gözlü qadınla evlənir. Uşaqlar olacaq

(a) həm mavi gözlü, həm də qəhvəyi gözlü 1:1

(d) mavi gözlü və qəhvəyi gözlü 3:1.

Cavab və izahat:

10. (a): Mavi göz rəngi qəhvəyi göz rənginə resessivdir. Anası mavi gözlü olan qəhvəyi gözlü kişi mavi gözlü qadınla evlənir. Uşaqlar həm mavi gözlü, həm də qəhvəyi gözlü olmalıdırlar 1:1. Qəhvəyi gözlü kişinin genotipi Bb və arvadı bb olacaq. Beləliklə, Bb x bb = Bb: bb. Beləliklə, nisbət 1: 1-dir.

11. Dihibrid şərtdir

Cavab və izahat:

11. (d): Dihibrid vəziyyət TtRr-dir. Dihibrid şərtlər iki cüt mendel faktorunun və ya genin eyni vaxtda miras qalmasını əhatə edir.

12. Mendelin son qanunu

Cavab və izahat:

12. (c): Mendelin son qanunu müstəqil çeşiddir. Müstəqil çeşid prinsipi bildirir ki, iki fərd bir-birindən iki və ya daha çox cüt faktorla fərqləndikdə, bir cütün irsiyyəti efirlərin irsiliyindən kifayət qədər müstəqil olur.

13. İlk genetik/genetik atası olmuşdur

Cavab və izahat:

13. (b): Avstraliyalı rahib Qreqor Mendel irs nəzəriyyəsini inkişaf etdirdi. O, irsiyyət qanununu tərtib etmişdir. Buna görə də onu ‘genetikanın atası’ adlandırırlar.

14. Mendel xaçlarında ziddiyyət təşkil edən faktor cütləri deyilir

Cavab və izahat:

14. (b): Mendel xaçlarında bir-birinə zidd olan faktor cütlərinə allelomorflar deyilir. Allellər və ya allelomorflar, homoloji xromosomlarda eyni yerə sahib olan və mendel (alternativ) irsiliyə tabe olan genin müxtəlif formalarıdır.

15. Çoxlu allellər irsi nəzarət edir

Cavab və izahat:

15. (d): ABO qan qrupu sistemi çoxsaylı allelizmdən qaynaqlanır. Bir gendə ikidən çox allel və ya allelomorf ola bilər ki, bu da birdən çox yolla vəhşi formada mutasiya ilə ifadə oluna bilər.

Bu allellər və ya allelomorflar bir sıra çoxlu allellər yaradır. Çoxlu allellərin olması halında irsiyyət üsulu çoxlu allelizm adlanır. Çoxlu allelizmin tanınmış və ən sadə nümunəsi insanlarda ABO qan qruplarının irsiyyətidir. İnsan populyasiyasında bu xarakter üçün 3 müxtəlif allel – I A I B və 1° tapılır. Bir insanda bu üç alleldən yalnız ikisi var və qan qrupu müəyyən edilə bilər.

16. A-qan qrupundan olan kişi AB qan qrupundan olan qadınlarla evlənir. Hansı nəsil növü insanın heterozigot A olduğunu göstərir?

Cavab və izahat:

16. (d): I A I° x 1 A I B bizə aşağıdakı genotipləri verir I A I A , I°I B , I A I B . Beləliklə, A qan qrupundan olan kişi AB qan qrupundan olan qadınlarla evləndikdə, B nəsli kişinin heterozigot A olduğunu göstərir.

17. İki eyni alleli olan orqanizmdir

Cavab və izahat:

17. (d): İki eyni alleli olan orqanizm homozigotdur. Homoziqotlar bir cüt homolog/xromosomun hər bir üzvündə eyni lokusda eyni genlərə malikdirlər.

18. Mendel faktorlarının seqreqasiyası (əlaqə yoxdur, kəsişmə yoxdur) zamanı baş verir

Cavab və izahat:

18. (a): Mendel faktorlarının seqreqasiyası (əlaqə yoxdur, kəsişmə yoxdur) I anafazada baş verir. I anafazada faktiki seqreqasiya baş verir, lakin anafaza II-də ayrılan ikili xromosomda iki oxşar allel baş verir.

19. AABB x aabb arasındakı çarpazda F nisbəti2 AABB, AaBB, Aabb və aabb arasında genotiplər olacaqdır

Cavab və izahat:

19. (c): AABB x aabb arasında çarpazlıqda AABB, AaBB, Aabb və aabb arasında F2 genotiplərinin nisbəti 1 : 2 : 2 : 1 olacaqdır. Genotip fərdin genetik quruluşudur. Bu, yalnız bir xüsusiyyətə aid ola bilər və ya fərdlərin bir çox və ya bütün xüsusiyyətlərinin birləşməsinə aid ola bilər.

20. Bir gen cütü digərinin təsirini gizlədir. Fenomen belədir

Cavab və izahat:

20. (a): Bir gen cütü digərinin təsirini gizlədir. Bu fenomen epistazdır. Bir gen başqa bir genin hərəkətini dəyişdirdikdə və ya maskaladıqda. Bu epistaz kimi tanınır və genetik xaçlarda qeyri-adi nisbətlərə səbəb ola bilər. Digərinin ifadəsini üstələyə bilən gen epistaz geni, maskalanan digəri isə hipostatik gendir.

21. Bir allel ifadə edilirsə dominant olur

(a) həm homozigot, həm də heterozigot vəziyyətləri

(c) heterozigot birləşmə

Cavab və izahat:

21. (a): Hər iki homozigot vəziyyətdə ifadə olunan bir allel dominantdır. Dominant allellər həm homozigot, həm də heterozigot vəziyyətində özünü göstərir. Böyük hərflə qeyd olunur.

22. O qrupunun uşağının B qrupu atası var. Atanın genotipi olacaq

Cavab və izahat:

22. (d): O qrupunun uşağının B qrupu atası var. Atanın genotipi I B I° olacaq. Uşağın genotipi I°I° (resessiv) olacaqdır. Deməli, atanın genotipi yalnız I B I° ola bilər.

23. Mendel Noxudda 21 mümkün kombinasiyaya malik ola bilən yeddi cüt əlamətin irsiyyətini öyrəndi.

Bu birləşmələrdən birində müstəqil çeşidin sonrakı tədqiqatlarda müşahidə edilmədiyi deyilsə, reaksiyanız belə olacaq.

(a) müstəqil çeşid prinsipi yanlış ola bilər

(b) Mendel bütün birləşmələri öyrənməmiş ola bilər

(d) sonrakı tədqiqatlar səhv ola bilər.

Cavab və izahat:

23. (b): Müstəqil çeşid qanunu bildirir ki, iki fərd bir-birindən iki və ya daha çox cüt faktorla fərqləndikdə, bir cütün irsi digərinin irsiyyətindən tamamilə asılı deyildir. Müstəqil çeşid qanunu yalnız müxtəlif xromosomlarda yerləşən faktorlara və ya genlərə şamil edilir.

24. İnsanlarda poligenik irsiyyətdir

Cavab və izahat:

24. (a): İnsanlarda poligenik miras dəri rəngidir. Poligenik və ya kəmiyyət irsi eyni homoloji xromosom cütlərində müxtəlif lokusları tutan bir neçə gen bir traktını idarə etdikdə baş verir. İnsanda rəngin irsiyyəti poligenik irsiyyət nümunəsidir. Dərinin rəngində melanin piqmentinin olması. Piqment nə qədər çox olarsa, dəri bir o qədər qaranlıq olar.

25. İki dominant qeyri-alellik gen bir-birindən 50 xəritə vahididir. Əlaqədir

Cavab və izahat:

25. (d): İki dominant qeyri-allelik gen bir-birindən 50 xəritə vahididir. Əlaqə yoxdur/natamamdır. Xromosom xəritələşdirilməsi genlərin xromosomda xətti düzülməsinə və keçid tezliyinin iki gen arasındakı məsafəyə düz mütənasib olmasına əsaslanır. Dominant genlər cis düzülməsini göstərir. 50 xəritə vahidində cis trans və əksinə dəyişdirilir, buna görə də sabit əlaqə mövcud deyil.

26. Normal cütlüyün oğlanlarının yarısı hemofiliyalı, qızlarının yarısı isə daşıyıcıdır. gen üzərində yerləşir

(c) ananın bir X-xromosomu

(d) ananın hər iki X xromosomu.

Cavab və izahat:

26. (c): Normal ər-arvaddan oğlanların yarısı hemofiliyalı, qızlarının yarısı isə daşıyıcıdır. Gen ananın bir X-xromosomunda yerləşir. Hemofil daşıyıcı qadın X h X ilə normal kişi arasında çarpazlaşma, oğulların 50% -nin hemofil olduğunu və qızların 50% -nin daşıyıcı olduğunu verəcəkdir.

27. Aşağıdakılardan hansı əlaqə üzərində təcrübə üçün uyğundur?

Cavab və izahat:

27. (b): AABB x aabb əlaqə üzərində təcrübə üçün uyğundur. Bağlantı müəyyən genlərin eyni xromosomda olduqları üçün birlikdə miras alınma tendensiyasıdır. Beləliklə, valideyn xarakterli birləşmələrə valideyn olmayanlara nisbətən nəsillərdə daha çox rast gəlinir.

28. Cənab Kapurda Bb otozomal gen cütü və cinsiyyətlə əlaqəli d allel var. Spermada Bd nisbəti nə qədər olmalıdır?

Cavab və izahat:

28. (c): Cənab Kapurun genotipi Bbd olacaq, buna görə də spermaların dörddə birində Bd olacaq.

29. Hər iki normal valideynin bir oğlan uşağının rəng korluğu olma şansı var

(b) yalnız dörd nənənin hamısının görmə qabiliyyəti normal olduqda mümkündür

(c) yalnız atanın anası rəng korluğu olduqda mümkündür

(d) yalnız ananın atası rəng korluğu olduqda mümkündür.

Cavab və izahat:

29. (d): Hər iki normal valideyndən bir oğlan uşağının rəng korluğu şansı yalnız ananın atası rəng korluğu olduqda mümkündür. Bu çarpaz miras nümunəsidir. Müəyyən xarakterləri ilə fərqlənən iki cins arasında xaç elə edilirsə ki, bir cinsin xarakteri F nəslinin əks cinsində gizli qalır, lakin F nəslində eyni cinsə ötürülür. criss cross miras nümayiş bildirib.

30. Bir genin allelinin digər genin allelinin fəaliyyətini sıxışdırdığı fenomen belə adlanır.

Cavab və izahat:

30. (a): Epistaz bir genin qeyri-leiik genin fenotipik ifadəsini boğduğu fenomendir. Bu tip qarşılıqlı əlaqədə bir gen maskalanır və ya dəyişir

Başqa bir genin təsiri. Bu, dominantlığın əksidir. Dominantlıq interallelik, lakin interagenik səviyyədə işlədiyi halda, epistaz intergenik səviyyədə işləyir.

31. İki genetik lokus cis və trans vəziyyətində eyni fenotiplər əmələ gətirdikdə, onlar

Cavab və izahat:

31. (c): E.B. Lewis 1951-ci ildə Drosophila'da ərik gözlü və ağ gözlü milçəklərin çarpazından məlumat verdi, o, aralıq göz rənginə malik F1 əldə etdi. F-də2, o, yalnız ərik və ağ üçün seqreqasiyanı gözləyirdi, lakin vəhşi növün çox aşağı tezliyini bərpa etdi. Bu allellər qeyri-alel kimi davrandıqları üçün Lyuis onları psevdoalellər, fenomeni isə psevdoalelizm adlandırmağa üstünlük verdi.

Pseudoalelizmdə cis mövqeyində hər iki mutant allel bir xromosomdadır. Beləliklə, digər xromosom normal olacaq və son nəticəni verə biləcək. Lakin trans vəziyyətində sintezdə iştirak edən addımların ardıcıllığı iki homoloji xromosomdan hər hansı birində mutasiyalar səbəbindən pozulacaq və beləliklə mutant fenotipə gətirib çıxaracaq.

32. İki dominant müstəqil assorsiasiya edən gen bir-biri ilə reaksiya verdikdə, onlara deyilir

Cavab və izahat:

32. (b): Tamamlayıcı genlər, müstəqil olaraq oxşar təsir göstərən, lakin dominant formada birlikdə olduqda yeni xüsusiyyət yaradan qeyri-alel genlərdir. Əlavə genlər bir cüt qeyri-alel gendir, onlardan biri dominant vəziyyətdə öz təsirini müstəqil şəkildə yaradır, ikinci genin dominant alleli isə müstəqil təsir göstərmir, lakin yeni bir əlamət yaratmaq üçün birincinin təsirini dəyişdirə bilir. Dublikat genlər eyni və ya oxşar effekti yaradan müstəqil genlərdir.

33. Poligen genlər göstərir

Cavab və izahat:

33. (c): Poligenlərə çoxlu faktor da deyilir. Poligen, boy, çəki və dəri rəngi kimi əlamətlərə xas olan davamlı kəmiyyət dəyişikliyi yaratmaq üçün eyni xarakterə nəzarət edən digər poligenlərlə qarşılıqlı əlaqədə olan fenotipə fərdi olaraq kiçik təsir göstərən gendir.

34. Meyvə milçəyi cinslə əlaqəli genlər üçün heterozigotdur, normal dişi meyvə milçəyi ilə cütləşdikdə, erkək spesifik xromosom yumurta hüceyrəsinə nisbətdə daxil olur.

Cavab və izahat:

34. (c): Dişi Drosophila iki homomorf cinsi xromosoma (XX) malikdir və erkək Drosophila iki heteromorf cinsi xromosoma (XY) malikdir. Y xromosomunun diferensial və ya qeyri-homoloji bölgəsi əsasən heteroxromatikdir. Qadın valideyn yalnız bir növ yumurta istehsal edir (22 + X).

Kişi valideyn iki növ gamet (22 + Y) və (22 + X) istehsal edir. Onlar bərabər nisbətdə istehsal olunur. İki növ sperma bərabər nisbətdə istehsal edildiyi üçün müəyyən bir cütləşmədə erkək və ya dişi milçək əldə etmək şansları bərabərdir.

35. AABbCc genotipinə malik olan heterozigot bitki tərəfindən neçə müxtəlif növ genetik fərqli gametlər əmələ gələcək?

36. Diploid orqanizmdə krossinq-over cavabdehdir

(b) əlaqəli allellərin rekombinasiyası

Cavab və izahat:

36. (b): Krossinq-over bir cüt homoloji xromosomun qardaş olmayan xromatidləri arasında seqmentlərin qarşılıqlı mübadiləsidir. Bu, genlərin rekombinasiyası ilə nəticələnir.

The nonsister chromatids in which exchange of segments takes place are known as cross-overs or recombinants while other chromatids not involved in exchange of segments are called noncross-over or parental types. Single crossing-over at one point between two nonsister chromatids resulting in two cross-over and two parental types. Double crossing over at two points in a tetrad of chromatids.

37. If Mendel had studied the seven traits using a plant with 12 chromosomes instead of 14, in what way would his interpretation have been different?

(a) he would not have discovered the law of independent assortment

(b) he would have discovered sex linkage

(c) he could have mapped the chromosome

(d) he would have discovered blending or incomplete dominance.

Answer and Explanation:

37. (a): According to principle of independent assortment, the two factors of each trait assort at random and independent of the factors of other traits at the time of meiosis and get randomly as well as independently rearranged in the offspring. Principle of independent assortment is applicable to only those factors or genes which are present on different chromosomes. Chromosomes have hundreds of genes which show linked inheritance or linkage. Linkage is the phenomenon of certain genes (present on the same chromosome) to remain together and get inherited through generations. The seven characters that Mendel chooses were present on 14 chromosomes and so they did not show linkage but if present on 12 chromosomes they would have shown linkage and the principle of independent assortment would not have been discovered.

38. When a single gene influences more than one trait it is called

Answer and Explanation:

38. (b): The ability of a gene to have multiple phenotypic effect because it influences a number of characters simultaneously is known as pleiotrophy. The phenomenon by which a gene suppresses the phenotypic expression of a nonallelic gene is called epistasis.

39. In hybridization, Tt x tt gives rise to the progeny of ratio

40. A gene pair hides the effect of another gene. The phenomenon is called

Answer and Explanation:

40. (c): Epistasis is the phenomenon of suppression of phenotypic expression of gene by a nonallelic gene which shows its own effect. The gene which masks the effect of another is called epistatic gene while the one which is suppressed is termed hypostatic gene. Epistasis is of three types – dominant, recessive and dominant-recessive. The epistatic ratio is 12: 3: 1.

41. According to mendelism which character shows dominance?

(a) terminal position of flower

(b) green colour in seed coat

42. Due to the cross between TTRrxttrr the resultant progenies show what percent of tall, red flowered plants

43. Independent assortment of genes does not takes place when

(a) genes are located on homologous chromosomes

(b) genes are linked and located on same chromosome

(c) genes are located on non-homogenous chromosome

Answer and Explanation:

43. (b): According to the principle of law of independent assortment the two factors of each trait assort at random and independent of the factors of other traits at the time of meiosis and get randomly as well as independently rearranged in the offspring. Principle of law of independent assortment is applicable to only those factors or genes which are present on different chromosomes.

44. Ratio of tamamlayıcı genes is

Answer and Explanation:

44. (d): If two genes present on different loci produce the same effect when present alone but interact to form a new trait when present together, they are called complementary genes. F2 ratio is modified to 9: 7 instead of 9: 3: 3: 1.

45. When dominant and recessive alleles express itself together it is called

Answer and Explanation:

45. (a): Dominance is the phenomenon in which one member of a pair of allelic genes expresses itself as a whole (complete dominance) or in part (incomplete dominance).

Co dominance is when the two genes neither show dominant-recessive relationship nor show intermediate condition, but both of them express themselves simultaneously. This has been reported in roan character of cattle (i.e., patches of 2 different colours on the skin). Pseudo dominance is when a recessive allele of normal homologous chromosome will behave like a dominant allele and will be phenotypically expressed.

46. A and B genes are linked. What shall be genotype of progeny in a cross between AB/ab and ab/ab

47. Two nonallelic a gene produces the new phenotype when present together but fail to do so independently then it is called

Answer and Explanation:

47. (a): Epistasis is the phenomenon of suppression of phenotypic expression of gene by a nonallelic gene which shows its own effect. The gene which masks the effect of another is called epistatic gene while the one which is suppressed is termed hypostatic gene. Epistasis is of three types – dominant, recessive and dominant-recessive. Two or more different pairs of alleles, with a presumed cummulative effect governing quantitive traits like size, pigmentation etc., are called polygenes.

48. A gene is said to be dominant if

(a) it expresses its effect only in homozygous state

(b) it expresses its effect only in heterozygous condition

(c) it expresses its effect both in homozygous and heterozygous condition.

(d) it never expresses its effect in any condition.

(c) it expresses its effect both in homozygous and heterozygous condition.

49. On selfing a plant of F1 generation with genotype “AABbCC”, the genotypic ratio in F2-generation will be

(d) 27 : 9 : 9 : 9 : 3 : 3 : 3 : 1.

Answer and Explanation:

49. (a): Selfing is the process of fertilization with polar or male gametes of the same individual. AABbCC will produce two type of gametes ABC and AbC. Beləliklə, F2 generation three genotypes will be obtained. These are AABBCC, AABbCC and AAbbCC in the ratio of 1: 2: 1. Phenotypically AABBCC and AABbCC are same. So the phenotypic ratio in F2 generation will be 3: 1.

50. There are three genes a, b, c. Percentage of crossing over between a and b is 20%, b and c is 28% and a and c is 8%. What is the sequence of genes on chromosome?

Answer and Explanation:

50. (a): Crossing over and recombination frequencies : One crossing over produces 50% recombinant types. Therefore, frequency of crossing over would be double the frequency of recombinants. 1% recombinants (1% cross-over) mean crossing over in 2% meiocytes. Linkage/ Cross over/ Chromosome maps is a graphic representation of relative positions/ order and relative distances of genes in a chromosome in the form of line like a linear road map depicting different places and their relative distances without giving exact mileage.

It is based on Morgan’s hypothesis (1911) that frequency of crossing over/recombination between two linked genes is directly proportional to the physical distance between the two. 1 map unit or centrimorgan is equivalent 1% recombination between two genes. Percentage of crossing over between a and b is 20% so they are 20 map distance apart and b and c are 28 map distance apart. So that corrects sequence of genes chromosomes will be as

51. Which of the following is an example of pleiotropy ?

Answer and Explanation:

51. (c): Pleiotropic gene is such a gene which has a wider effect on phenotype i.e., it controls several phenotypic traits. Sickle cell anaemia is considered to be caused by one such pleiotropic gene.

Sickle cell anaemia is caused due to a mutation in P globin gene of haemoglobin. Single point mutation leads to one change of amino acid. Hb P chain 1 2 345678 i

But this small point mutation & change in the resulting P globin loads to sickling of RBCs, haemolytic anaemia, pain in joints, splenomegaly etc.

Moreover carrier of sickle cell anaemia gene remains protected from malaria. Thus the gene is naturally selected in tropical & subtropical Asia and Africa.

52. Two crosses between the same pair of genotypes or phenotypes in which the sources of the gametes are reversed in one cross, is known as

Answer and Explanation:

52. (b): A reciprocal cross means that the same two parent are used in two experiments in such a way that if in one experiment A is used as the female parent and B is used as the male parent then in the other experiment A will be used as the male parent and B as the female parent. Thus the sources of gametes are reversed. When the F, individuals obtained in a cross is crossed with the recessive parent is called a test cross. When inheritance of two pairs of contrasting character is studied simultaeneously it is called dihybrid cross.

53. The genes controlling the seven pea characters studied by Mendel are now known to be located on how many different chromosomes?

Answer and Explanation:

53. (d): Mendel worked on garden pea. He chose only those characters which showed consistent results. He worked on seven characters. These characters showed complete independent assortment despite the seven characters chosen by him were present on four chromosomes -1, 4, 5 and 7.

54. Which one of the following traits of garden pea studied by Mendel was a recessive feature?

Answer and Explanation:

54. (b): Mendel worked on garden pea and choose seven characters for this. Green seed colour is the recessive character in his experiment and the dominant character for seed colour is yellow. Axial flower position, green pod colour and round seed shape are all dominant characters.

55. One of the parents of a cross has a mutation in its mitochondria. In that cross, that parent is taken as a male. During segregation of F2 progenies that mutation is found in

(a) one-third of the progenies

(d) fifty percent of the progenies.

Answer and Explanation:

55. (b): Mutation is a sudden alteration of the chemical structure of a gene or the alteration of its position on the chromosome by breaking and rejoining of the chromosome. It has occurred in male parent. But organelles like mitochondria, chloroplast etc. are a part of cytoplasmic inheritance.

Cytoplasmic inheritance is the passage of traits from parents to offspring through structures present inside the cytoplasm of contributing gametes. Plasma genes occur in plastids, mitochondria, plasmids and some special particles like kappa particles, sigma particles, etc.

In higher organisms cytoplasmic inheritance is called maternal inheritance because the zygote receives most of its cytoplasm from the ovum. Therefore, cytoplasmic inheritance is usually unparental. “=n none of the progeny will show mutation as the mutation is male in mitochondria.

56. Lack of independent assortment of two genes A and B in fruit fly Drosophila is due to

Answer and Explanation:

56. (c): Mendel’s law of independent assortment states that when the parent differs from each other in two or more pairs of contrasting characters, the inheritance of one pair of factor is independent of the other. For the character to assort independently they should be located on separate non homologous chromosomes. Genes present on the same chromosome show linkage.

It means that these characters remain together and thus low numbers of combinations are formed. This phenomenon is called linkage such genes are called linked genes. So A and B are linked genes.

57. A male human is heterozygous for autosomal genes A and B and is also hemizygous for hemophilic gene h. What proportion of his sperms will be abh?

Answer and Explanation:

57. (a): The male human is heterozygous for autosomal gene A and B and also hemizygous for hemophilic gene h then his genotype will be AaBbX h Y because hemophilia is a sex linked trait that is present an X-chromosome. So the total number of gametes will be abX h , abY, ABX h , ABY, AbX h , AbY, aBX aBY. So the proportion of abX h sperm will be 1/8.

58. A nutritionally wild type organism, which does not required any additional growth supplement is known as

Answer and Explanation:

58. (d): Prototroph is the nutritionally wild strain which is unable to grow in the minimal medium unless additional nutrients were added to the medium. Phenotype is the kind of organism produced by the reaction of a given genotype with the environment. Holotype is one of the original type used to describe a new species.

59. In a plant, red fruit (R) is dominant over yellow fruit (r) and tallness (7) is dominant over shortness (t). If a plant with RRTt genotype is crossed with a plant that is rrtt,

(a) 25% will be tall with red fruit

(b) 50% will be tall with red fruit

(c) 75% will be tall with red fruit

(d) all the offspring will be tall with red fruit.

(b) 50% will be tall with red fruit

60. In order to find out the different types of gametes produced by a pea plant having the genotype AaBb it should be crossed to a plant with the genotype

Answer and Explanation:

60. (c): A test cross involving the crossing of F, individual with the homozygous recessive parent. It is done to find out homozygous and heterozygous individuals. So AaBb, should be crossed with aabb.

61. Which one of the following is an example of polygenic inheritance?

(b) flower colour in Mirabilis jalapa

(c) production of male honey bee

(d) pod shape in garden pea

Answer and Explanation:

61. (a): Quantitative or polygenic inheritance is that type of inheritance in which the complete expression of a trait is controlled by two or more genes in which a dominant allele of each gene contributes only a unit fraction of the trait and the total phenotypic expression is the sum of total effect of all the dominant alleles of genes/polygenes. The complete trait developes only by the cumulative effect of all homologous and nonhomologous dominant alleles influencing that trait. Human skin colour (melanin) is controlled by three pairs of polygenes A, B and C.

62. Phenotype of an organism is the result of

(a) genotype and environment interactions

(c) cytoplasmic effects and nutrition

(d) environmental changes and sexual dimorphism

Answer and Explanation:

62. (a): The external manifestation, morphological or physiological expression of an individual with regard to one or more characters is cali-d phenotype. For recessive genes, phenotype and genotype are similar. For dominant genes, the phenotype is same for both homozygous states. Phenotype is influenced by environment as well as age.

A child definitely differs from adolescent, the latter from adult and ar. adult from aged one. Many phenotypes are determined by multiple genes. Thus, the identity of phenotype is determined by genotype and environment.

63. How many different kinds of gametes will be produced by a plant having the genotype AABbCC?

64. In Mendel’s experiments with garden pea, round seed shape (RR) was dominant over wrinkled seeds (rr), yellow cotyledon (YY) was dominant over green cotyledon (yy). What are the expected phenotypes in the F2 generation of the cross RRYY x rryy?

(a) round seeds with yellow cotyledons, and wrinkled seeds with yellow cotyledons

(b) only round seeds with green cotyledons

(c) only wrinkled seeds with yellow cotyledons

(d) only wrinkled seeds with green cotyledons

(a) round seeds with yellow cotyledons, and wrinkled seeds with yellow cotyledons

65. Test cross involves

(a) crossing between two genotypes with dominant trait

(b) crossing between two genotypes with recessive trait

(c) crossing between two F, hybrids

(d) crossing the F, hybrid with a double recessive genotype

Answer and Explanation:

65. (d): Test cross is obtained when F, plant is crossed with homozygous recessive individual. By this cross the heterozygocity and homozygocity of the organisms can be tested. The offsprings will be 100% dominant if the individual was homozygous dominant, the ratio will be 50% dominant and 50% recessive in case of hybrid or heterozygous individual.

66. A common test to find the genotype of a hybrid is by

(a) crossing of one F2 progeny with female parent

(b) studying the sexual behaviour of F. progenies

(c) crossing of one F, progeny with male parent

(d) crossing of one F2 progeny with male parent.

Answer and Explanation:

66. (c): A common test to find the genotypes of a hybrid is by crossing of one F, progeny with male parent.

67. In the hexaploid wheat, the haploid («) and basic (a – ) numbers of chromosomes are

Answer and Explanation:

67. (c): Hexaploid wheat is a result of allopolyploidy induced by doubling the chromosome number of the hybrid produced by crossing two different plants. In hexaploid wheat triticale 2m = 6x = 42. So x stands for basic chromosome number and n for haploid chromosome number. So, n- 21 and x = l for hexaploid wheat.

68. Inheritances of skin colour in humans is an example of

Answer and Explanation:

68. (b): Polygenic inheritance is that type of inheritance in which the complete expression of a trait is controlled by two or more genes in which a dominant allele of each gene contribution only a unit fraction of the trait and total phenotypic expression is the sum total of a additive or cumulative effect of all the dominant alleles of genes/polygenes. Human skin colour is an example of such polygenic inheritance which is controlled by three pairs of polygenes A, B and C. Negro/black colour is due to presence of all the six dominant contributing alleles AABBCC. Very light colour or white olour is due to presence of all six recessive noncontributing alleles aabbcc.

69. In pea plants, yellow seeds are dominant to green. If a heterozygous yellow seeded plant is crossed with a green seeded plant, what ratio of yellow and green seeded plants would you expect in F[ generation?


Keçidin əhəmiyyəti

1. Crossing over leads to the production of new combination of genes and provides basis for obtaining new varieties of plants.

2. It plays an important role in the process of evolution.

3. The crossing over frequency helps in the construction of genetic maps of the chromosomes.

4. It gives us the evidence for linear arrangement of linked genes in a chromosome.

Genes are arranged linearly in a chromosome. The point in a chromosome where the gene is located is called locus. The diagrammatic representation of location and arrangement of genes and relative distance between linked genes of a chromosome is called linkage or genetic map.

The unit of genetic map is Morgan or centimorgan. When the percentage of crossing over between two linked genes is 1 per cent, then the map distance between the linked genes is one morgan.

There is a greater probability of occurrence of crossing over, when the two genes are farther apart in a chromatid. The probability of crossing over between two genes is directly proportional to the distance between them.

When two genes are nearer, the probability of occurrence of crossing over between them is limited.

Let A, B, C, D and E be five knots on a string separated by the distances as shown. The probability of making a random cut between two knots is directly proportional to the distance between them. Every cut separates A from E, whereas 5/100 th cut only separates C from D.If the knots or genes linearly arranged on a chromosome in randoms are the cross overs, then C and D remain linked, whereas A and E will not show linkage in this situation.


1. Coupling and Repulsion theory

The two dominant alleles or recessive alleles occur in the same homologous chromosomes, tend to inherit together into same gamete are called coupling or cis konfiqurasiya (Figure: 3.5 ). If dominant or recessive alleles are present on two different, but homologous chromosomes they inherit apart into different gamete are called repulsion or trans konfiqurasiya (Figure: 3. 6).




Embrion Layihəsi Ensiklopediyası

In 1913, Alfred Henry Sturtevant published the results of experiments in which he showed how genes are arranged along a chromosome. Sturtevant performed those experiments as an undergraduate at Columbia University, in New York, New York, under the guidance of Nobel laureate Thomas Hunt Morgan. Sturtevant studied heredity using Drosophila, the common fruit fly. In his experiments, Sturtevant determined the relative positions of six genetic factors on a fly’s chromosome by creating a process called gene mapping. Sturtevant’s work on gene mapping inspired later mapping techniques in the twentieth and twenty-first centuries, techniques that helped scientists identify regions of the chromosome that when mutated cause organisms to develop abnormally and to create treatments to cure those kinds of disorders.

Throughout the early 1900s, many scientists studied the physical materials and processes that control heredity. In 1902, researchers Theodor Boveri working in Germany and Walter Sutton working in the US each proposed that chromosomes, the threadlike structures found in the nucleus of cells, carry the physical materials that underlie heredity. Although Boveri and Suttons’ hypotheses were later supported, many scientists initially rejected or were skeptical of their theory. Morgan was among those skeptics. In 1910, Morgan published an article outlining his disagreements. However, later that year, he published research results that provided experimental evidence that physical heritable factors, or genes, are found on chromosomes.

After that experiment, Morgan and the researchers in his laboratory at Columbia University continued to learn more about the processes that control heredity. Morgan began studying a process called crossing over, or recombination, which occurs between two of the paired chromosomes in the gamete cells of organisms. During crossing over, one of the paired chromosomes, inherited from that father, comes together and exchanges genetic information with its chromosome pair, which was inherited from the mother. That exchange of information forms two new chromosomes that contain a mix of paternal and maternal genetic information. A mixed chromosome is called a recombinant. As Morgan, Sturtevant, and the rest of Morgan’s research team showed, bits of the chromosomes, which they called factors and later called genes, were organized along chromosomes in some way.

As a result of that organization, in 1911, Morgan hypothesized that the likelihood of any two factors crossing over together depended on how far apart they were on the chromosome. From what Morgan and other scientists had observed, the location of genetic factors that crossed over seemed random. Given that randomness, Morgan hypothesized that the farther apart any two factors were on a chromosome, the more likely they were to be separated by recombination. In other words, factors near each other on a chromosome were more likely to remain together when crossing over than were factors that were farther apart. Morgan further proposed that the frequency of recombination between any two factors was proportional to the distance they were separated on the chromosome.

Later that same year, in 1911, Morgan gave recombination data to Sturtevant, an undergraduate researcher in Morgan’s lab. Morgan had studied Drosophila and had observed the frequency of recombination between various factors controlling eye color, body color, and wing shape. According to Sturtevant, he realized that those frequencies could be used to create a genetic map of where factors were located on chromosomes. Sturtevant reported that he went home that night and, to the neglect of his homework, determined the order in which the factors were arranged along the chromosome. Over the next several years, Sturtevant performed further experiments to validate his hypothesized arrangement. In 1913, he published his results in the Journal of Experimental Zoology. Sturtevant’s article was titled “The linear arrangement of six sex-linked factors in drosophila, as shown by their mode of association.”

In his experiments, Sturtevant obtained flies with six different types of genetic factors, some of which Morgan had discovered among the flies he had bred in his lab. Sturtevant named the different factors B, C, O, P, R, and M. In developing flies, those factors affected the flies’ eye color, body color, and wing shape. Previously, scientists had observed that C and O never appeared to recombine, meaning that they always appeared together in the same fly. Sturtevant treated those factors as if they shared the same location on a chromosome, and called them CO throughout his research report.

Sturtevant theorized that if genetic factors were arranged linearly across the chromosome, he could deduce the order of those factors by determining all of the distances between pairs of factors. Sturtevant described the logic in his article. He stated that if there were three hypothetical genetic factors arranged in order, A, B, and C, the distance between A- C would be the sum of the distances between A-B and B-C.

With that logic, Sturtevant developed a method to determine the relative distances between the six individual genetic factors. According to Morgan’s hypothesis, the distance between two factors was related to the frequency with which those factors recombined. In other words, the more likely two factors appeared together in a fly, the more likely they were located close to each other on the chromosome. Therefore, Sturtevant sought to determine how often each of the factor pairs recombined, a measure called the recombination frequency, in order to find the respective distances between those pairs. He mated two flies that had chromosomes with differences in two of their genetic factors and observed the number of recombinants that were found in later generations of the offspring. Sturtevant used that method for all pairs of factors. For instance, he observed how many times there was recombination between B and CO, B and P, B and M, B and O, CO and P, etc. He then calculated the recombination frequency between each of those pairs of factors by dividing the respective number of recombinant offspring by the total number of offspring.

After calculating the recombination frequencies, Sturtevant used the data to determine the arrangement of the factors on the chromosome. By assuming that factors with the largest recombination frequencies were located the farthest apart, Sturtevant determined which factors were on opposite ends of the chromosome. He further analyzed the recombination data to determine the positioning of the factors between the two outermost factors. The data supported Sturtevant’s theory that the factors were arranged linearly on the chromosome. Furthermore, Sturtevant found that the specific order of the factors was B, CO, P, R, and M.

Sturtevant recognized that the distances between the factors may not be entirely accurate due to a process he called double recombination. Double recombination occurs when paired chromosomes recombine two times, which can cause the resulting offspring to appear as if recombination never occurred. Sturtevant and other members of Morgan’s lab later studied double recombination to determine how to make more accurate genetic maps. Despite not accounting for double recombination, Sturtevant’s arrangement was validated by later research.

Throughout the twentieth century, other researchers modified Sturtevant’s method to develop more accurate forms of gene mapping that were eventually used to map human genomes. In 1984, an international collaboration of researchers called the Human Genome Project began mapping the human genome. Over the following decades, researchers working on the Human Genome Project identified portions of the genome. In 2001, they published a complete first draft of the entire human genome.

The development of gene mapping techniques also enabled scientists to create a method, called gene therapy, of treating and preventing diseases. Gene therapy often relied on identifying genes that cause or promote disease, finding their location, removing them, and then replacing them with different genes. In 1990, scientists at the National Institute of Health headquartered in Bethesda, Maryland, conducted the first human application of gene therapy to cure disease. They successfully treated a four-year-old girl that had adenosine deaminase deficiency, a disease that causes infants to be born with severe immunodeficiency. Scientist’s later developed treatments for other genetic diseases, including cancer, cystic fibrosis, acquired immune deficiency syndrome, and Alzheimer’s disease.

Sturtevant’s 1913 experiments provided scientists with an early method of gene mapping that was later used to treat diseases.


Videoya baxın: xromosom mutasiyalar (Yanvar 2022).