Məlumat

11: Modul 8: Bitkilərin çoxalması - Biologiya

11: Modul 8: Bitkilərin çoxalması - Biologiya


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

11: Modul 8: Bitkilərin çoxalması

NEET üçün Allen Biologiya NCR (NCERT Tam Revision).

Oxuduğunuz üçün Təşəkkürlər
Yenidən ziyarət edin

Tag : Allen Yükləmə Modulu Pdf, ALLEN NCR, Allen Modulu, Allen NCR, Allen Ncert Tam Revision, Allen Biologiya Modulu, Allen Neet Materialı, Allen NCR Pdf, Allen Ncr Pdf Yüklə, Allen Ncr Pdf Yüklə, Allen Ncr Pdf Yüklə , Allen Sheet Pdf Download , Allen Study Material Pdf , Allen Study Material Pdf Download, Allen NCR Biology Class 11 PDF, Allen Biology Handbook PDF, Allen Biology Race PDF Download, Allen Material, Allen Module, Allen NCR Biologiya, Biologiya, Allen NCR Biology 12 sinif PDF ,Allen NCR Biologiya 11 Sinif Pdf ,Allen NCR Sinif 12 Biologiya PDF ,Allen Sinif 12 Biologiya NCR pulsuz PDF Yüklə,Allen NCR Biologiya 12 Sinif Pulsuz PDF Yüklə,Allen NCR 11 Sinif Biologiya PDF ,Allen NCR Biologiya 11 P, Allen NCR Biologiya PDF , Allen Biologiya Qeydləri PDF , Allen Biologiya Qeydləri , Allen Qeydləri PDF Biologiya , Allen PDF Fizika PDF

Tag : ALLEN MODULU,ALLEN Biologiya Modulu, ALLEN NEET TUDYMATERIAL, NTA , NEET 2020,NEET2021,NEET 20222
Allen Modulu Pdf , Allen Modulu Pdf Neet , Allen modulu Pulsuz pdf Yüklə , Allen Modulu Neet üçün Pdf , Allen Biologiyası Pdf Yüklə , Allen Sheet Pdf , Allen Sheet Pdf Yüklə , Allen Fizikası PDF Yüklə , Allen Kimyası pdf Yüklə , Allen Neet Modulu pdf Yüklə ,
NEET 2021 PDF üçün Allen modulları, Neet üçün Allen Modulu Pdf, Allen Modulu Pdf Yüklə , Allen Tədris Materialı Pdf Yüklə , Allen Tədris Materialı Pdf Yüklə , Allne Biologiya Kitabı Pdf , Allen Neet Kitabı pdf Yüklə , NEET üçün Allen Fizika modulu, Allen Biology Module Neet üçün , NEET üçün Allen Kimya Modulu , Allen Biologiyası .odule Pdf Neet , Allen , Allen Biologiya Təlimatları pdf pulsuz yüklə, Allen Fizika Əl Kitabı , Allen Kimya Əl Kitabı, Allen Biologiya Modulu Pdf Pulsuz Yüklə , Allen fizika modulu məşqi pdf, Allen Biologiya Moduli Mcq Pdf , Allen Kimya modulu PDF pulsuz yüklə, Allen Biologiya Modulu pdf Pulsuz Yüklə , NEET üçün Allen fizika modulu həlləri pdf
, NEET 2021 üçün Allen təhsil materialı pdf yüklə, Allen Biologiya El Kitabı pdf pulsuz yüklə, NEET üçün Allen fizika modulu, Allen Kimya modulu PDF pulsuz yüklə, Allen Kimya Təlimat kitabı pdf yüklə, Allen Tədqiqat materialını Hindi dilində pulsuz yüklə, Allen Biologiya yarışı pdf yüklə, NEET üçün Aakash təhsil materialı pdf pulsuz yükləyin
,ALLEN yarışı PDF 2020 NEET ,Allen irqi materialı
Allen yarış modulu


Kişi Gametofit

Kişi konusunun mərkəzi oxa malikdir ki, onun üzərində dəyişdirilmiş yarpaq növü olan braktlar bağlanır. Braktlar kimi tanınır mikrosporofillər (Şəkil 2) və mikrosporların inkişaf edəcəyi yerlərdir. Mikrosporalar mikrosporangiumun içərisində inkişaf edir. Mikrosporangiumda mikrosporositlər kimi tanınan hüceyrələr dörd haploid mikrospor meydana gətirmək üçün meiozla bölünür. Mikrosporun sonrakı mitozunda iki nüvə əmələ gəlir: generativ nüvə və boru nüvəsi. Yetişdikdən sonra erkək gametofit (tozcuq) erkək konuslardan ayrılır və külək tərəfindən dişi konuslara enmək üçün aparılır.

Şəkil 2. Bu mikroqrafiklər seriyası kişi gimnosperm gametofitini göstərir. (a) Kəsikdə göstərilən bu kişi konusunda təxminən 20 mikrosporofil var və hər biri yüzlərlə erkək gametofit (polen dənələri) əmələ gətirir. (b) Polen dənələri bu tək mikrosporofildə görünür. (c) Bu mikroqrafiyada fərdi polen dənələri göstərilir. (Kredit: Robert R. Wise tərəfindən işin dəyişdirilməsi, Matt Russell-dən miqyas çubuğu məlumatı)

Küləkdə tozcuqlarını buraxan sidr ağacı görmək üçün bu videoya baxın. Qeyd edək ki, videoda heç bir rəvayət yoxdur.


STUDYPEDIA

NEET 2021 hazırlığı üçün Studypedia. Bu, NEET / Aiims-i qiymətləndirmək və sındırmaq və hökumət MBBS kollecinə qəbul olmaq üçün kömək edir.

  • Link əldə edin
  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest
  • E-poçt
  • Digər Proqramlar

NEET 2021 İmtahanı üçün Fizika, Kimya və Biologiya üzrə Allen DLP Tədris Materialı və Qeydləri PDF formatında yükləyin

Facebook səhifəsi - Studypedia
____________________________________

MƏNDƏT:- Bu bloq artıq nə yaradılmış, nə də skan edilmiş bu Allen NEET PDF-lərinə sahib deyil. Biz sadəcə olaraq İnternetdə və digər mənbələrdə mövcud olan hiperlinkləri paylaşırıq. Əgər hər hansı şəkildə qanunu pozursa və ya hər hansı problem yaranarsa, bu Linkin Silinməsi üçün bizimlə əlaqə saxlayın. Mən bu postu sadəcə maddi cəhətdən çətin olan kasıb tələbələrə bazardan istənilən kitabı almağa kömək etmək üçün yaratdım. Yenə də təşəkkürlər.


11: Modul 8: Bitkilərin çoxalması - Biologiya

Tozcuqlar damğaya yerləşdirildikdən sonra yumurta hüceyrəsinə çatmaq üçün cücərməli və böyümək lazımdır. Mikrosporlar və ya çiçək tozcuqları iki hüceyrədən ibarətdir: polen borusu hüceyrəsi və generativ hüceyrə. Polen borusu hüceyrəsi generativ hüceyrənin keçdiyi bir polen borusuna çevrilir. Polen borusunun cücərməsi üçün su, oksigen və müəyyən kimyəvi siqnallar lazımdır. Embrion kisəsinə çatmaq üçün üslubdan keçərkən, polen borusunun böyüməsi stilin toxumaları tərəfindən dəstəklənir. Bu vaxt generativ hüceyrə iki hüceyrəyə bölünməmişsə, indi iki sperma hüceyrəsi meydana gətirmək üçün bölünür. Tozcuq borusu embrion kisəsində mövcud olan sinergidlərin ifraz etdiyi kimyəvi maddələrlə idarə olunur və mikropilə vasitəsilə yumurtalıq kisəsinə daxil olur. İki sperma hüceyrəsindən bir sperma yumurta hüceyrəsini dölləyir, diploid ziqot əmələ gətirir, digər sperma iki qütb nüvəsi ilə birləşərək triploid hüceyrəyə çevrilir. endosperm. Anjiyospermlərdəki bu iki mayalanma hadisəsi birlikdə olaraq bilinir ikiqat gübrələmə (Şəkil 1). Mayalanma tamamlandıqdan sonra başqa heç bir sperma daxil ola bilməz. Döllənmiş yumurta hüceyrəsi toxumu əmələ gətirir, yumurtalıq toxumaları isə meyvəyə çevrilir, adətən toxumu əhatə edir.

Şəkil 1. Anjiyospermlərdə bir sperma yumurtanı mayalandıraraq 2-ni əmələ gətirirn ziqota, digər sperma isə mərkəzi hüceyrəni mayalandıraraq 3-ü əmələ gətirirn endosperm. Buna ikiqat gübrələmə deyilir.

Döllənmədən sonra ziqot bölünərək iki hüceyrə əmələ gətirir: yuxarı hüceyrə və ya terminal hüceyrə və aşağı və ya bazal hüceyrə. Bazal hüceyrənin bölünməsi nəticəsində yaranır suspensor, nəticədə ana toxuması ilə əlaqə yaradır. Suspensor qidalanmanın ana bitkidən böyüyən embriona daşınması üçün bir marşrut təmin edir. Terminal hüceyrəsi də bölünərək kürəşəkilli proembrion əmələ gətirir (Şəkil 2a). Dikotlarda (eudicots) inkişaf etməkdə olan embrion iki ibtidai dişin olması səbəbindən ürək formasına malikdir. kotiledonlar (Şəkil 2b). kimi qeyri-endospermik dikotlarda Capsella bursa, endosperm əvvəlcə inkişaf edir, lakin sonra həzm olunur və qida ehtiyatları iki kotiledona köçürülür. Embrion və kotiledonlar böyüdükcə, inkişaf etməkdə olan toxumun içindəki yerdən qaçır və əyilməyə məcbur olurlar (Şəkil 2c). Nəhayət, embrion və kotiledonlar toxumu doldurur (Şəkil 2d) və toxum dağılmağa hazırdır. Embrion inkişafı müəyyən müddətdən sonra dayandırılır və böyümə yalnız toxum cücərdikdə bərpa olunur. İnkişaf edən fidan, ilk yarpaq dəsti fotosintez başlayana qədər kotiledonlarda saxlanılan qida ehtiyatlarına güvənəcəkdir.

Şəkil 2. Çoban çantasının (Capsella bursa) yumurta hüceyrəsində embrionun inkişaf mərhələləri göstərilmişdir. Döllənmədən sonra ziqot bölünərək yuxarı terminal hüceyrəsi və aşağı bazal hüceyrə əmələ gətirir. (a) İnkişafın birinci mərhələsində terminal hüceyrə bölünür və qlobular pro-embrion əmələ gətirir. Bazal hüceyrə də bölünərək suspensorun yaranmasına səbəb olur. (b) İkinci mərhələdə inkişaf edən embrion kotiledonların olması səbəbindən ürək formasına malikdir. (c) Üçüncü mərhələdə böyüyən embrion otaqdan çıxır və əyilməyə başlayır. (d) Nəhayət, toxumu tamamilə doldurur. (Kredit: Robert R. Wise tərəfindən işin dəyişdirilməsi, Matt Russell-dən miqyas çubuğu məlumatı)


Salters' Elm: 11-ci il Modulları

Salters-in ikiqat mükafatlı elm kursu 11-ci il üçün 11 modulu əhatə edirdi. Hər bir modul tələbələrə tanış olan və ya onların gündəlik həyatlarında dəyərli ola biləcək materiallar, hadisələr və ya ideyalara aiddir. Bu başlanğıc nöqtələri elmi prinsipləri fəaliyyətdə təsvir edərək, tətbiqlərə əsaslanan bir təhsil kursu yaratdı. Sinifdə ən yaxşı təcrübəni əldə etməklə, kurs bir çox növ tədris və öyrənmə fəaliyyətlərini əhatə etdi, materialları maraqlı və müxtəlif dərslər üçün zəngin ideya mənbəyinə çevirdi.

Yandırma və yapışdırma [əsasən kimya]: Bu modul bağların yaradılması və bağların qırılması ilə bağlı kimyəvi ideyaları və birləşmələrin bağlanma və toplu xassələri arasındakı əlaqəni birləşdirir.

Dəyişikliyə nəzarət [əsasən biologiya]: Bioloji sistemlərdə əks əlaqə və nəzarəti fiziki sistemlərlə müqayisə edir. Sinir və endokrin sistemlərin öyrənilməsi.

Kosmosda Yer [astronomiya / fizika]: Yerin əmələ gəlməsi və onun kosmosdakı digər cisimlərlə əlaqəsi, cazibə qüvvəsi və peyklərin hərəkəti.

Bu gün və sabah elektrik [əsasən fizika]: Elektrik təchizatı və paylanması. DC və AC, transformatorlar, təhlükəsizlik cihazları və məişət sxemlərinin naqilləri arasındakı fərqlər.

Təkamül [əsasən biologiya]: Zamanla dəyişikliklərin sübutu və onun necə şərh edildiyi. Genlər, xromosomlar və irsiyyət mexanizmləri.

Yağdan İstifadə Edilməsi [əsasən kimya]: Xam neftdən distillə edilmiş məhsulların çeşidi və onların istifadəsi üçün rəqabətli təzyiqlər. Təkrar emal iqtisadiyyatı.

Bədənin İçini Görmək [biologiya / fizika]: Xəstəliyin diaqnozu və ya müalicəsi üçün müasir üsullardan istifadə. Radioaktivlik və atomun quruluşu. Elektromaqnit spektri

Səs bərpası [əsasən fizika]: Siqnalların və istifadə olunan bəzi cihazların istehsalı, ötürülməsi və təkrar istehsalı.

İdman Elmi [əsasən fizika]: Sümüklər və əzələlər qolların tətbiqi kimi. Tənəffüs və qan dövranı sistemi. Potensial və kinetik enerji, dirəklə tullanma və sərbəst düşmə.

Sağ qalmaq [əsasən biologiya]: Canlı orqanizmlərdə hüceyrələrin təşkili. Aerob və anaerob tənəffüs, fotosintez və həzm.

israf etməyin, istəməyin [kimya / biologiya]: Təbiətdə və cəmiyyətdə tullantıların emalı və materialların təkrar emalı. Karbon dövrü və azot dövrü daxil olmaqla təbii dövrlər.


Yox.Fəsil
1.Dəstlər, Əlaqələr və Funksiyalar
2.Kompleks ədədlər və kvadrat tənliklər
3.Matrislər və təyinedicilər
4.Permutasiyalar və birləşmələr
5.Riyazi induksiya
6.Binom teoremi
7.Ardıcıllıq və Seriya
8.Limit, Davamlılıq və Diferensiallıq
9.İnteqral Hesablama
10.Diferensial tənliklər
11.Koordinat həndəsəsi
12.3D həndəsə
13.Vektor cəbri
14.Statistika və Ehtimal
15.Triqonometriya
16.Riyazi əsaslandırma
Allen Riyaziyyat Tədris Materialı
Yox.Fəsil
1.Canlı orqanizmlərin müxtəlifliyi
2.Bitki və Heyvanlarda Struktur Təşkilat
3.Hüceyrə: strukturu və funksiyası
4.Bitki fiziologiyası
5.İnsan fiziologiyası
6.Reproduksiya
7.Genetika və Təkamül
8.Biologiya və İnsan Rifahı
9.Biotexnologiya və onun tətbiqləri
10.Ekologiya və Ətraf Mühit
Allen Biologiya Tədris Materialı

11: Modul 8: Bitkilərin çoxalması - Biologiya

DNT replikasiya çəngəlində bir çox ferment iştirak edir.

Canlı orqanizmlər DNT replikasiyası və hüceyrə bölünməsi yolu ilə özlərini əbədiləşdirirlər. DNT replikasiyası bütün həyat formalarında baş verir, bu, orijinal DNT molekulunun hər bir zəncirinin tamamlayıcı zəncirinin istehsalı üçün şablon kimi xidmət etdiyi yarımkonservativ replikasiya prosesidir. Hüceyrə bölünməsi adətən daha böyük hüceyrə dövrü kontekstində baş verir. Prokaryotlar hüceyrəli ikili parçalanma prosesindən keçir. İkili parçalanma konseptual olaraq sadə bir proses olsa da, onun əsas biokimyəvi və genetik mexanizmləri əsas tədqiqat sahəsidir. Eukariotlarda hüceyrə bölünməsinin iki fərqli növü var. Mitozda hər bir qız hüceyrəsi ana hüceyrə ilə genetik olaraq eynidir. Meiosis reproduktiv hüceyrə bölünməsidir. Meyozda xromosomların sayı yarıya qədər azalır, haploid gametlər əmələ gəlir.

DNT replikasiyasının və hüceyrə dövrünə əsaslanan genetik və biokimyəvi proseslər MCAT üçün əsas diqqət mərkəzindədir. Mənimsənilməli olan böyük konseptual lüğət var. Məsələn, yalnız DNT replikasiyası mövzusunda tanış olmanız lazım olan fermentlərin siyahısına DNT helikaz, DNT polimeraza, DNT sıxac, tək zəncirlə bağlanan zülallar, topoizomeraz, DNT giraz, DNT liqaza, primaz və telomeraza daxildir. Molekulyar biologiya, biokimya və fiziologiyadakı bəzi digər mövzular kimi, nəzərdən keçirməyə erkən başlamaq və bu materialdan bir neçə dəfə keçmək daha yaxşıdır. Zamanla bir-birindən ayrılmış çoxlu tədris dövrləri öyrənmə və yadda saxlama üçün tək, daha sıx bir xüsusi təhsil dövründən daha effektivdir.

Hüceyrə Reproduksiyası Şəkilləri
Sinif təqdimatı üçün daha böyük tədris JPEG-lərinə keçidləri olan təhsil üçün şəkil qalereyası


11: Modul 8: Bitkilərin çoxalması - Biologiya

Salters' Key Stage Four ikiqat mükafatlı elm kursundan 11-ci il modulu. Bu modulun elmi məzmunu elektromaqnetizmi, induktiv effekti və motor effektini əhatə edir. Bu mövzular səsin yazılması və təkrar istehsalı kontekstində işlənib hazırlanır. Tələbələr özləri yazmaqla və ifa etməklə başlayırlar.

Bitkilərdə çoxalma

Heyvanların çoxalması və böyüməsi

Aşağı ibtidai sinifə yönəldilmiş bu fəaliyyət heyvanların necə nəsillər meydana gətirdiyinə baxır və sonra böyüklərə çevrilir. Bu, yetkin heyvanların öz nəslinə uyğunlaşdırıldığı bir fəaliyyət və qurbağanın həyat dövrünün mərhələlərinə və onun inkişaf etdiyi dəyişikliklərə baxan kəsmə və yapışdırma fəaliyyətindən ibarətdir.

İnsanlarda cinsi çoxalma

Bu diaqnostik suallar və cavab fəaliyyətləri (zip faylında var) tələbələrə aşağıdakıları etməkdə kömək edir:

  • Kişi və qadın reproduktiv strukturlarının gametləri istehsal etmək və buraxmaq üçün bir sistem kimi necə birlikdə işlədiyini təsvir edin.
  • Xromosomun mayalanmasının əhəmiyyətini izah edin.

Reproduksiya və həyat dövrləri - 2-ci hissə

İlkin səviyyəyə yönəlmiş bu resurs tozlanma, gübrələmə, meyvə əmələ gəlməsi və toxumların yayılmasına baxır. Bu, uşaqların müxtəlif meyvə növlərini və onların yayılma vasitələrini müşahidə etdiyi və onların əhəmiyyəti haqqında anlayışı inkişaf etdirdiyi fəaliyyətləri əhatə edir.

Reproduksiya və həyat dövrləri - 1-ci hissə

İlkin səviyyəyə yönəlmiş bu resurs çiçəyin hissələrinə və onların çoxalmada oynadığı rola baxır. Onların zavodun hissələrini başa düşmələrinə əsaslanan bir sıra fəaliyyətlər təmin edilir. Bunlara daxildir: çiçəyin hissələrini - sepals, ləçəklər, erkəkciklər və stiqma, üslub və yumurtalıqları görmək üçün çiçəyin parçalanması.

Çiçəkli bitkilərdə cinsi və aseksual çoxalma

Bu diaqnostik suallar və cavab fəaliyyətləri (zip faylında var) tələbələrə aşağıdakıları etməkdə kömək edir:

  • Bitkilərdə baş verən çoxalmanın iki növünü (cinsi və aseksual) müəyyən edin.
  • Çiçəkli bitkidə kişi və qadın reproduktiv strukturlarının funksiyasını təsvir edin.

SCISP Mövzu Kitabı: Çoxalma, İnkişaf və Böyümə Nümunələri

Bu Məktəblər Şurasının İnteqrasiya Elm Layihəsi (SCISP) mövzu kitabı SCISP tələbələrinin ilk dərsliklərini müşayiət etmək üçün yazılmışdır. Kitab bəzi elmi nümunələrin ilk dəfə necə yaranmağa başladığını və daha çox bilik əldə etdikcə onların necə yavaş-yavaş dəyişdirildiyini göstərmək üçün hazırlanmışdır.

İbtidai sinif şagirdləri üçün bitkilər

Bu kolleksiyadakı resurslar bitkilərin tədqiqi üçün geniş çeşidli ətraflı fəaliyyət ideyalarını təqdim edir. Həyat dövrləri, yaşayış yerləri, qida zəncirləri və təkrar emal sahələri və bitkinin quruluşu və funksiyası ilə əlaqələndirərək, elmi işin inkişafı üçün bir çox imkanlar təklif edirlər. Resurslar.


Modul 3: Bioloji Müxtəliflik ilə bağlı əlavə yardım axtarırsınız?

HSC proqramı üzrə yeni ekspertlər olan 11-ci il Biologiya müəllimləri və mentorlarından ibarət inanılmaz komandamız var!

Evinizdə və ya Hornsbydəki müasir kampusumuzda təkbətək keçirilən fərdiləşdirilmiş dərslərlə biz sizə 11-ci ilin Biologiya proqramına yiyələnməyinizə və qarşıdan gələn 11-ci il Biologiya qiymətləndirmələrinizdə kömək edə bilərik!

Biz dəstəklədik Son 10 ildə 5000 tələbə, və orta hesabla bizim tələbələrimiz üzərində yaxşılaşmalar qeyd edirlər 19%!

Daha çox məlumat əldə etmək və ilhamverici 11-ci il Biologiya müəllimi və mentoru ilə işə başlamaq üçün bu gün əlaqə saxlayın və ya 1300 267 888 nömrəsinə zəng edin!

Alex Gao tələbələrə orta məktəb bacarıqlarını və nou-haularını öyrətməkdə həvəsli olan Ağıllı mentor və blogger sənətidir. Aleksin Biologiya sahəsinə böyük marağı var, mövzu haqqında həvəslə blog yazır, eyni zamanda Biotibbi Mühəndis olmağa can atır. Aleks 2018-ci ildə məzun oldu və Təkmil İngilis dili, Əlavə 1 İngilis dili və Biologiya üzrə Görkəmli Nailiyyətlər siyahısında qeyd edildi.


Videoya baxın: DIM Biologiya 2019. Mamirlar (Iyul 2022).


Şərhlər:

  1. Kajijin

    Yaxşı, bu möhtəşəm fikir yalnız aiddir

  2. Taujinn

    Sizin seçim asan deyil

  3. Bohannon

    the message very entertaining

  4. Gronris

    How long can you talk about one and the same topic, the whole blogosphere is fucked up?

  5. Abdul-Salam

    Çox dəyərli ifadədir

  6. Saunders

    Bravo, what suitable words ..., excellent thought



Mesaj yazmaq