Məlumat

8.7: Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6) - Biologiya

8.7: Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6) - Biologiya


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

8.7: Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6)

Crash Kursu Biologiya Video İş Vərəqi 6 Bitki Hüceyrələri

Crash Course videoları Hank Green və onun qardaşı tərəfindən yaradılan əla video resurslar toplusudur. Onlar Biologiya daxil olmaqla bir çox mövzularda təqdim olunur. Videolar tələbələrin dinlədiyi və həzz aldığı maraqlı komediya üslubunda təqdim olunur. Bu videolar YouTube-da tapıla bilən pulsuz resursdur.

Əlavə edilmiş video iş vərəqi (Crash Course Biology Video Worksheet # 6 Bitki Hüceyrələri) videoya baxarkən tələbələrin diqqətini cəmləşdirmək və fəal öyrənmələrini təmin etmək üçün bələdçi təqdim edir. Hank Green qısa müddət ərzində böyük həcmdə məlumat təqdim etmək üçün sürətlə danışır. Bunu nəzərə alaraq, tövsiyə olunur ki, tələbələr onun videosuna fərdi qaydada baxırlarsa, onlara video iş vərəqini tamamlamaq üçün tələb olunan bütün məlumatları toplamaq üçün videonun hissələrini təkrar oynatmaq tövsiyə olunur.

İş vərəqi və əlaqəli video adi və ya çevrilmiş sinif şəraitində yaxşı işləyəcək. İş vərəqi həm də interaktiv tələbə dəftərinin bir hissəsi ola bilər. Bu həm də əvəzedici müəllim üçün ideal dərs planıdır (onların videoya çıxışı olduğunu nəzərə alsaq)!

Videonun transkripti, eləcə də video iş vərəqinə cavab açarı video iş vərəqi ilə birlikdə endirilə bilən zip faylına daxil edilmişdir. Fayllar həm word, həm də pdf formatında təqdim olunur.


Yaxşı Bitki Hüceyrələri Crash Kursu Biologiyası Haqqında Saytların Siyahısı

Bitki Hüceyrələri | Crash Kursu Biologiya | PBS LearningMedia

Göndərildi: (8 gün əvvəl) Hank bitkilərin niyə bu qədər heyrətamiz olduğunu təsvir edir, o cümlədən onların təkamülü və hüceyrələrinin heyvan hüceyrələrinə bənzəyi və onlardan necə fərqləndiyini izah edir.

Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6 - Yaxşı Adamlar Layihəsi

Göndərilib: (5 gün əvvəl) 03 May 2019 · Bitki Hüceyrələri: Qəza Biologiya Kursu #6. Hank bitkilərin niyə bu qədər heyrətamiz olduğunu təsvir edir - onların təkamülünü və hüceyrələrinin heyvan hüceyrələrinə necə bənzədiyini və fərqli olduğunu müzakirə edir ...

Bitki hüceyrələri (video) | Qəza kursu: Biologiya | Xan Akademiyası

Əlavə olunub: (6 gün əvvəl) 19 fevral 2016 · Qəza kursu: Biologiya. Niyə karbon hər yerdədir. Su - Maye əladır. yaxşı ləpədir və bu ləpə nüvə deyil, nüvədir və nüvə bütün növ hüceyrələrdə və bütün hüceyrələrdə tapıla bilər bitki hüceyrələri yosun hüceyrələri bilirsiniz əsasən bütün məşhur tortlar eukaryotik hüceyrələr prokaryotik hüceyrələrdən qat-qat inkişaf etmişdir ...

Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6 Diaqram | Quizlet

Posted: (4 days ago) Hüceyrə pərdəsini əhatə edən və bitki hüceyrəsi sellülozasına dəstək verən sərt quruluş Bitki hüceyrələrinin hüceyrə divarlarında geniş yayılmış molekul (sadə şəkərlər zəncirindən ibarətdir)

Bitki hüceyrələri | Qəza kursu biologiyası| Khan Academy - YouTube

Göndərildi: (5 gün əvvəl) 26 Apr 2019 · Hank bitkilərin niyə bu qədər heyrətamiz olduğunu təsvir edir - onların təkamülünü və hüceyrələrinin heyvan hüceyrələrinə necə bənzədiyini və onlardan necə fərqləndiyini müzakirə edir. Yaradın.

Nerdfighteria Wiki - Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6

Göndərilib: (7 gün əvvəl) crashcoursePlant Cells: Crash Course Biology #6. ‎2000 illik Çin tarixi! Cənnətin Mandatı və Konfutsi: Dünya Tarixi #7. Hank, bitkilərin niyə bu qədər heyrətamiz olduğunu təsvir edir - onların təkamülünü və hüceyrələrinin heyvan hüceyrələrinə necə oxşar və fərqli olduğunu müzakirə edir.

Bitki Hüceyrələri Crash Kursu Biologiya - XpCourse

Bitki Hüceyrələri Crash Kursu Biologiyasını öyrənin 6 - Ağıl Parıltısı

Göndərildi: (5 gün əvvəl) bitki hüceyrələri qəza kurs biologiya 6. 00:13:26. ATP Respiration Crash Course Biology 7. 00:13:15. Fotosintez Qəza Kursu Biologiya 8. 00:10:18. Heredity Crash Kursu Biologiya 9.

Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6 - YouTube

Göndərilib: (6 gün əvvəl) Mar 05, 2012 · Hank bitkilərin niyə belə heyrətamiz olduğunu təsvir edir - onların təkamülünü və onların hüceyrələrinin heyvan hüceyrələrinə necə oxşar və fərqli olduğunu müzakirə edir. Crash C.

Qəza kursu - Biologiya

Posted: (4 days ago) Ekologiya - Yer üzündə Yaşamaq Qaydaları: Qəza kursu Biologiya #40. Göbələklər: Ölüm onlara çevrilir - CrashCourse Biology #39. Bitkilər və Arılar: Bitki Reproduksiyası - CrashCurse Biologiya #38. Damar Bitkiləri = Qazanmaq! - Qəza kursu Biologiya №37. Damarsız Bitkilərin Cinsi Həyatları: Nəsillərin Dəyişməsi - Qəza Kursu Biologiya #36 .

Crash Course Biology #6 Bitki Hüceyrələri Kartları | Quizlet

Göndərilən: (2 gün əvvəl) Qəza kursu Biologiya #6 Bitki Hüceyrələri. ÖYRƏNİN. OYNAMAQ. angiospermlər. Yumurtalıq adlanan qoruyucu kameranın içərisində toxum əmələ gətirən çiçəkli bitki. prokaryotik. Hüceyrələrinin qapalı nüvəsi olmayan orqanizm, məsələn, bakteriyalar. hüceyrə divarı. Hüceyrə membranını əhatə edən və hüceyrəyə dəstək verən sərt bir quruluş.

Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6) | Biologiya I

Göndərilib: (2 gün əvvəl) Modul 5: Hüceyrə quruluşu və funksiyası: Hüceyrə müxtəlifliyi. Axtarış: Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6)

Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6) | BIO 101 Ümumi.

Əlavə edilib: (7 gün əvvəl) BIO 101 Ümumi Biologiya I. Hüceyrə quruluşu və funksiyası: Hüceyrə müxtəlifliyi. Axtarış: Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6) Lisenziyalar və Atributlar: . : . Əvvəlki Sonrakı.

Bitki Hüceyrələri: Crash Kursu Biologiya #6 | Elm hüceyrələri.

Göndərildi: (2 gün əvvəl) Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6. Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6 - YouTube. Mel və Gerdy ilə Həyat Elmləri və Biologiya. 29k izləyici. Hüceyrə biologiyası. Elm Biologiya. Elm Təhsili. Həyat Elmi. Qəribə Elm. Elm Sənəti. Biologiya dərsləri. Elm Dərsləri. Elm Fəaliyyətləri. Cells orta məktəbi. Daha çox buna bənzər.

Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6 - VoiceTube: Öyrən.

Göndərilib: (3 gün əvvəl) B1 CrashCourse bitki sellülozu eukaryotik bakteriya bitki hüceyrəsi Bitki hüceyrələri: Qəza kursu Biologiya #6 137 19. Bing-Je dərc edilib 2013/12/06 Ətraflı Paylaş Saxla Şikayət et Video lüğət Haqqımızda Xəbərlər Bizə qoşulun FAQ Əlaqə Bizə Xidmətlər Chrome Genişləndirilməsi Bloqu Tələffüz Çağırışı Axtarış Lüğəti

Bitki Hüceyrələri Crash Kursu Biologiya - XpCourse

Göndərildi: (3 gün əvvəl) Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6. Ən Son Videoları Oynayın. Dokular, Orqanlar və Orqan Sistemləri – Bədənin Necə İşlədiyi – GCSE Biologiyası İnsan Bədən Sistemləri Funksiyalarına Baxış: İnsan Bədəni Toxumalarının Bitki Hüceyrələrinin 11 Çempion (Yenilənmiş) Bitki Toxuma Növləri: Qəza Kursu Biologiya №6.

8.7: Video: Bitki Hüceyrələri (Crash Course #6) - Biologiya LibreTexts

Göndərilib: (5 gün əvvəl) 28 Fevral, 2021 · LibreTexts kitabxanaları MindTouch ® tərəfindən dəstəklənir və Təhsil Departamentinin Açıq Dərslik Pilot Layihəsi, UC Davis Provost Ofisi, UC Davis Kitabxanası, Kaliforniya Dövlət Universiteti tərəfindən dəstəklənir. Əlverişli Öyrənmə Həlləri Proqramı və Merlot. 1246120, 1525057, qrant nömrələri altında əvvəlki Milli Elm Fondunun dəstəyini də etiraf edirik ...

Crash Course - Bitki Hüceyrə Biologiyası - Pulsuz Texnologiya.

Əlavə edilib: (6 gün əvvəl) 06 Mart 2012 · Qəza kursu - Bitki Hüceyrəsinin Biologiyası. Keçən ay YouTube kanalı Crash Course haqqında yazmışdım. O zaman mən Crash Course tarixi videolarını vurğulayırdım. Bu gün mən elmi videoları qeyd etmək istəyirəm. Crash Course artıq altıya qədər biologiya videosudur. Tarix videoları kimi, biologiya videoları da olduqca sürətli və bir neçə nöqtədədir.

Sürətləndirilmiş kurs

Göndərildi: (8 gün əvvəl) Hank bitkilərin niyə bu qədər heyrətamiz olduğunu təsvir edir - onların təkamülünü və onların hüceyrələrinin heyvan hüceyrələrinə necə bənzədiyini və onlardan necə fərqləndiyini müzakirə edir.

Bitki Hüceyrələri Crash Kursu Biologiya - freecoursesweb.com

Göndərildi: (2 gün əvvəl) Bitki Hüceyrələri (video) Qəza kursu: Biologiya Khan Academy. Qəza kursu: Biologiya. Niyə karbon hər yerdədir. Su - Maye zəhmli yaxşı ləpədir və bu ləpə nüvə deyil, nüvədir və nüvə bütün növ hüceyrələrdə və bütün hüceyrələrdə tapıla bilər bitki hüceyrələri yosun hüceyrələrində bilirsiniz, əsasən bütün məşhur tortlar eukaryotik hüceyrələr prokaryotik hüceyrələrdən qat-qat inkişaf etmişdir ...

CrashCourse Biology #6 Bitki Hüceyrələri Elm Klassik tərəfindən | TpT

Göndərildi: (8 gün əvvəl) Bitki Hüceyrələri - Qəza Kursu Biologiyası #6Bu resurs CrashCourse epizoduna baxarkən istifadə etmək üçün tələbə iş vərəqini ehtiva edir. CrashCourse videoları Hank Green tərəfindən əla mənbələrdir. Onlar lisey sinfi üçün əyləncəli və cəlbedicidirlər. …

Bitki Hüceyrələri: Crash Kursu Biologiya №6

Göndərildi: (6 gün əvvəl) Bitki Hüceyrələri: Qəza kursu Biologiya #6. 464. زیست فناوری 17 دنبال‌ کننده. 464 بازدید. danlodu vidio. Video 270p. Video 360p. Video 720p. اشتراک گذاری.

Crash Course Biology Video Worksheet 6 Plant Cells - Amped .

Göndərildi: (8 gün əvvəl) Əlavə edilmiş video iş vərəqi (Crash Course Biology Video Worksheet # 6 Plant Cells) videoya baxarkən tələbələrin diqqətini cəmləşdirməsi və fəal öyrənilməsi üçün bələdçi təqdim edir. Hank Green qısa müddət ərzində böyük həcmdə məlumat təqdim etmək üçün sürətlə danışır.

Bitki Hüceyrələri: Crash Kursu Biologiya #6

Göndərildi: (6 gün əvvəl) Bitki Hüceyrələri: Qəza kursu Biologiya #6. Hank bitkilərin niyə belə heyrətamiz olduğunu təsvir edir - onların təkamülünü və hüceyrələrinin hər ikisinin heyvan hüceyrələrindən necə fərqləndiyini müzakirə edir.

Biologiya - HHS TƏLƏBƏ RESURS MƏRKƏZİ

Göndərildi: (2 gün əvvəl) 11:17 Su - Maye Awesome: Qəza Kursu Biologiya #2. 14:09 Bioloji Molekullar - Yediyiniz Sizsiniz: Qəza Kursu Biologiya #3. 11:35 Eukaryopolis - Heyvan Hüceyrələri Şəhəri: Qəza Kursu Biologiya №4. 11:45 Da Club-da - Membranlar və Nəqliyyat: Qəza Kursu Biologiya №5. 10:28 Bitki Hüceyrələri: Crash Kursu Biologiya #6.

Crash Course Biology Worksheets.pdf - Adı Dövr Tarixi.

Göndərilib: (3 gün əvvəl) Westfall Liseyində BIOL 101-dən Crash Course Biology Worksheets.pdf-ə baxın. Adı:_ Dövr:_ Tarix:_ “Eukaryopolis – Heyvan Hüceyrələri Şəhəri: Qəza Kursu Biologiya #4” _ / 18 Pts. 1. Nə 3

Heyvanların inkişafı: Biz sadəcə borularıq (video) | Xan Akademiyası

Əlavə edilib: (4 gün əvvəl) 05 Avqust 2013 · Qəza kursu: Biologiya. Niyə karbon hər yerdədir. Su - Əla maye. Bioloji molekullar - Yediyiniz şeysiniz. Eukariopolis - Heyvan hüceyrələrinin şəhəri. Klubda - Membranlar və nəqliyyat. Bitki hüceyrələri. ATP və tənəffüs. fotosintez. İrsiyyət. DNT, isti ciblər və ən uzun söz. Mitoz: Parçalanma mürəkkəbdir.

Qəza kursu | Biolimpiadalar

Posted: (7 days ago) Bu kursda Biologiya Olimpiadası üçün bilməli olduğunuz ən vacib biologiya anlayışlarını təqdim edəcəyik. Biz Beynəlxalq Biologiya Olimpiadasında mövzuların rəsmi paylanmasından sonra Crash Kursu hazırladıq: Heyvan anatomiyası və fiziologiyası: 25%. Hüceyrə Biologiyası: 20%. Genetika və Təkamül: 20%. Bitki anatomiyası və fiziologiyası: 15%.

Bitki Hüceyrələri: Crash Kursu Biologiya #6 | Uşaqlar üçün təhlükəsiz videolar

Göndərildi: (2 gün əvvəl) Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiya #6. . Eukaryopolis - Heyvan Hüceyrələri Şəhəri: Qəza Kursu Biologiya №4. 706 Baxış Daha çox Oxşar Videolara Baxın. 10:03 İnsanların Yalnız 5%-də ən nadir xüsusiyyətlər. 3,360 Baxış. Seçilmiş. 04:45 Arktik Tülkü, Qırmızı Tülkü. 1,520 Baxış. 09:24 Bu…

Biologiya 2017-18 - Xanım Sheets'in CAHS Elmləri

Göndərildi: (2 gün əvvəl) Qəza kursu: Eukaryopolis (Heyvan hüceyrələri) Qəza kursu: Bitki Hüceyrələri Çərşənbə axşamı: İsteğe bağlı HW (7.3 SG) Mikroskop Laboratoriyası (hölmə suyunda canlı orqanizmlərin yaş montaj görüntüsünü etmək) Bozeman yaş dağı necə etmək olar Elm Cümə axşamı Hüceyrə Turu: Könüllü HW (Mikroskop laboratoriya sualları) QUIZ 7 (fəsil 7.1, 7.3, mikroskoplar)

Bitki Hüceyrələri: Crash Kursu Biologiya #6 | Uşaqlar üçün təhlükəsiz videolar

Göndərildi: (4 gün əvvəl) Hank bitkilərin niyə bu qədər heyrətamiz olduğunu təsvir edir - onların təkamülünü və hüceyrələrinin heyvan hüceyrələrindən necə oxşar və fərqli olduğunu müzakirə edir. C.

Bölmə 2: Hüceyrə quruluşu və funksiyası - Xanım Benartın Biologiyası

Əlavə edilib: (7 gün əvvəl) Qəza kursu - Eukaryopolis: Heyvan hüceyrələri şəhəri. Bitki Hüceyrələri: Qəza Kursu Biologiyası. Maraq - Döyüş meydanı hüceyrəsi. Bakteriyalara giriş. Bakteriyalar: Yaxşı, Pis, Kinda Brüt. Mündəricat Vahid 2: Hüceyrə növləri və hüceyrə strukturları Dərs/Fəaliyyət Tapşırığı #

Hüceyrə orqanelləri: AP® Biologiya Qəza Kursu | Albert.io

Göndərilib: (3 gün əvvəl) 24 İyul 2020 · Bu AP® Biologiya qəza kursunun məqsədi ilə biz bitki və heyvan hüceyrələrinə ekskursiya edəcəyik. Hansı orqanoidləri paylaşdıqlarına, hansının olmadığına, niyə belə olduğuna və bütün bu orqanoidlərin funksiyasına baxacağıq. Orqanoidlərin çox vaxt strateji olaraq necə yerləşdiyinə də toxunacağıq. Şəkil 1: Bitki hüceyrəsinin diaqramı.

Damar Bitkiləri = Qazanmaq! - Qəza kursu Biologiya #37 .

Göndərilib: (2 gün əvvəl) İyul 02, 2019 · – Qəza Kursu Biologiya #37 2 İyul 2019-cu il, Qəza Kursu Şərh Yaz Hank bizi həyat ağacındakı ən müxtəlif və vacib ailələrdən biri – damar bitkiləri ilə tanış edir.

Eukaryopolis - Heyvan Hüceyrələri Şəhəri: Qəza Kursu.

Göndərildi: (8 days ago) İndi təbii ki, bəzi hüceyrələr, məsələn, əzələ hüceyrələri və ya neyron hüceyrələri bədəndəki orta hüceyrədən çox daha çox gücə ehtiyac duyur, ona görə də bu hüceyrələrdə hər hüceyrədə daha çox mitoxondriya var. Amma bəlkə də mitoxondriya ilə bağlı ən maraqlı şey odur ki, çoxdan heyvan hüceyrələrində onlara malik deyildilər, lakin onlar öz bakteriya hüceyrəsi kimi mövcud idilər.

Qəza Kursu Heyvan və Bitki Hüceyrələri İş Vərəqi - Adı_Tarix.

Göndərilib: (5 gün əvvəl) Ev Tapşırığı Yardımına baxın - Whittier High-da SCIENCE 2311-dən Crash Kursu Heyvan və Bitki Hüceyrələri Worksheet.docx. Ad_Tarix_Dövr_#_ İstiqamətlər: Heyvan hüceyrələrinə dair YouTube qəza kursuna baxın ...

Mr. Criner's CP Biology Page - Google Axtar

Göndərilib: (2 gün əvvəl) 12 Yanvar, 2016 · Da Clubda - Membranlar və Nəqliyyat: Qəza Kursu Biologiya #5 Bax 20 Noyabr 2014, 14:20: Brian Criner: ċ. Osmos animasiyası. Bax 7 Yanvar 2015, 8:02: Brian Criner: ċ. Bitki Hüceyrələri: Crash Kursu Biologiya #6

Crash Kursu Biologiya İş Vərəqləri | Müəllimlər Müəllimlərə maaş verirlər

Göndərildi: (4 gün əvvəl) Crash Course, tələbəyə müxtəlif elm mövzularını səmimi və başa düşülən şəkildə bölüşdürən YouTube seriyasıdır. Bu video iş vərəqi Biologiya: №6 Bitki Hüceyrələri videosu ilə müşayiət olunur və bitki hüceyrələri, onların necə yarandığı və onların fərqlilikləri və oxşarlıqları haqqında əla girişdir.

Biologiya - hər şeyin üzərində elm

Göndərildi: (7 gün əvvəl) Hüceyrələrin Hüceyrə Strukturu Birləşir: Bakteriyalar (Amöba bacıları) Heyvan Hüceyrələri (Qəza kursu) Bitki Hüceyrələri (Qəza kursu) Kəşf edin: Heyvan, bitki və bakteriya hüceyrəsi anatomiyası interaktiv dərslik Bitki Hüceyrəsi və Heyvan Hüceyrəsi Venn Diaqramı Eukaryotik hissələr hüceyrə rəngləmə vərəqinin Hüceyrə bənzətməsi iş vərəqini izah edin Hüceyrə funksiyası. Biokimya Hüceyrə Bölməsi.

Crash Kursu Biologiya | Kurriki Kitabxanası

Göndərildi: (8 gün əvvəl) Bu video (11:45) Crash Course Biology seriyasının beşincisidir. Hüceyrələrin öz məzmununu necə tənzimlədiyini və hüceyrə membranı daxilindəki mexanizmlər vasitəsilə bir-biri ilə əlaqə saxladığını əhatə edir.1) Passiv Nəqliyyat - 1:172) Diffuziya - 1:253) Osmoz - 2:124) Kanal Zülalları - 4:375) Aktiv Nəqliyyat - 4:586) ATP - 5:377) Nəqliyyat zülalları - 6:198) Bioloqrafiya - 6:379) Vezikulyar nəqliyyat - 9:0210 .

Kurs: Fişel - Biologiya A B C

Göndərildi: (5 gün əvvəl) Biologiyadan Crash Kursu YouTube Videoları Faylı. Keystone Cram Vərəq Faylı. Keystone Cram Sheet 2 Faylı. Prokaryotik və Eukaryotik baxış faylı. . WS Bitki və Heyvan hüceyrəsi səviyyəsi 1/2 Fayl. Hüceyrə Nəzəriyyəsi və Orqanel İcmal Vərəqi 2014 Faylı. Krossvord Mikroskopları və Hüceyrələr səviyyəsi 1/2 Faylı nəzərdən keçirin.

Biolimpiadaların Crash Kursu | Biolimpiadalar

Göndərildi: (5 gün əvvəl) Biolimpiadaların qəza kursu. €75.00 €50.00/ay. Bu kurs xüsusi olaraq biologiya olimpiadasına hazırlıq üçün nəzərdə tutulub. Qeyd edək ki, bu, biologiyaya giriş kursu deyil və bu kursu keçməzdən əvvəl biologiyada möhkəm təməliniz olması gözlənilir.

ClassHook | Bitki Hüceyrələri Heyvan Hüceyrələrinə qarşı

Göndərildi: (2 gün əvvəl) Hank bitki və heyvan hüceyrələri arasındakı fərqləri göstərir. Hər ikisi eukaryotik hüceyrələrdir, lakin onların özünəməxsus xüsusiyyətləri var. Hank insanların niyə digər heyvanlar kimi odun və bitkiləri yeyə bilmədiklərini də izah edir. Açar sözlər: Eukaryotik hüceyrələr, prokaryotik hüceyrələr, orqanellər, sitoplazma, hüceyrə divarı, sellüloza, fotosintez, plastidlər, xloroplastlar, mərkəzi vakuol

CrashCourse | i-Biologiya

Göndərildi: (3 gün əvvəl) Mən burada bir neçə dəfə Hank Qrenin Qəza Kursu Biologiyasını təqdim etmişəm və onun bir çox videoları bu saytın ətrafında IB Biologiya kursu üçün mövzu səhifələrinə yerləşdirilib. Nə qədər məhsuldar olsa da, onun “Crash Course Ecology” seriyası yenicə başa çatıb, ona görə də burada Əsas və Seçim mövzularının elementlərini (həmçinin daha çox) birləşdirən 12 epizod var.

Videolar: - discovermathandsciencenow.weebly.com

Göndərilib: (7 gün əvvəl) Hüceyrə diaqramları və iş vərəqləri. Ağ lövhədə sinifdə fəaliyyətlər - hüceyrə analogiyası. Hüceyrə axını diaqramları (enerji və materiallar) Dərslik: Fəsil 3, səh 63 - 80. Videolar: Qəza kursu: Bitki Hüceyrələri. Sürətləndirilmiş kurs. Biologiya №6. ifayaq: Hüceyrə orqanelləri və onların funksiyası animasiyası (HƏM 3D, HƏM MİKROSKOPİK GÖRÜNTÜLƏR)


Laboratoriya oxunuşları

Təcrübəyə başlamazdan əvvəl aşağıdakı materialları oxuyun.

4. Fəsil 6 Prokaryotik Hüceyrələr (Hostos Community College)
https://guides.hostos.cuny.edu/bio140/2-6

5. Eukaryotik Hüceyrələr (Hostos Community College)
https://guides.hostos.cuny.edu/bio140/2-7

6. Cells Lab (6 slayddan ibarətdir)
https://www.slideshare.net/CandelaContent/cells-lab

7. PDF-də Prokaryotik və Eukaryotik hüceyrələrin diaqramlarının, anatomiya modellərinin və slaydlarının toplusu. Aşağıdakı linkdən yükləyə bilərsiniz.


‎2000 illik Çin tarixi! Cənnətin Mandatı və Konfutsi: Dünya Tarixi #7

2000 illik Çin tarixi! Cənnətin mandatı və Konfutsi:
Qəza kursu Dünya Tarixi №7

Hansı ki, John sizi çoxlu Çin tarixi ilə tanış edir
Konfutsi alimləri arasındakı mürəkkəb münasibətləri müzakirə edir
Çin tarixini yazan və onu yaradan imperatorlar (və imperator).
Çindəki bütün sülalələrə qısa bir giriş daxildir
tarixi və Konfutsiyə giriş və Konfutsiçi vurğu
övlad dindarlığı, cənnət mandatının təşkilində oynadığı rol
Çin və Çin necə ilk müasir dövlət oldu.


Transpirasiya

Transpirasiya üçün termindir buxarlanma yarpaqların və gövdələrin səthindən su. Transpirasiya fotosintez və tənəffüsün zəruri hissəsidir. Tənəffüs zamanı əmələ gələn su adlı xüsusi strukturlar vasitəsilə bitkidən çıxır stomata (lazım olduqda açılıb bağlana bilən yarpaqda kiçik məsamələr) (bax Şəkil 16). Fotosintez üçün lazım olan karbon dioksid də həmin stomalar vasitəsilə bitkiyə daxil ola bilər. Su əvvəlcə osmos prosesi ilə köklər vasitəsilə bitkiyə daxil olur. Su ksilem adlanan xüsusi toxuma vasitəsilə bitkinin gövdəsinə doğru hərəkət edir və sonra yarpaqlarda yerləşən stomata vasitəsilə bitki yarpağından çıxa bilir.

Su mövcudluğu məhdud olduqda, bitki suya qənaət etməlidir. Bunu stomatasını bağlayaraq edir, bu da suyun buxarlanmasını azaldır, həm də hüceyrəyə daxil ola biləcək karbon qazının miqdarını azaldır. Bu, böyüməni yavaşlatan fotosintez sürətinin azalması ilə nəticələnir. Bununla belə, bitki eyni zamanda yaşamaq üçün lazım olan suya qənaət edir. Bu müddət ərzində bitki topladığı enerjidən istifadə edə bilər.

Bitkilər enerji və su tapmaq üçün hərəkət edə bilmədiklərindən, ehtiyaclarını təmin etmək üçün bir neçə unikal üsula uyğunlaşdılar. Bu, köklər vasitəsilə su və qida qəbulu və yarpaqlar vasitəsilə enerji qəbulu arasında tarazlıq vasitəsilə baş verir. Həm bitki hüceyrəsinin, həm də bitki bədəninin anatomiyası bitkilərə müxtəlif yaşayış mühitlərində yaşamaq üçün xüsusi reaksiyalar həyata keçirməyə imkan verir.


Fəxri Bio

Honors Biology kursu motivasiyalı, kollec təhsili alan 9-cu sinif şagirdləri üçün qrup təhsili, animasiyalar və DVD kimi audio-vizual vəsaitlər, onlayn dərslər, mühazirə, portfolio tapşırıqları və praktiki laboratoriya tədris üsullarını əhatə edən kursdur. Günəş işığı Dövlət Standartlarına uyğun olaraq geniş bioloji mövzular əhatə olunur. Həyatı öyrənməyimizi istiqamətləndirən əsas mövzulara diqqət yetiriləcək, bunlardan ən başlıcası Sistemlər İçindəki Qarşılıqlı Təsirlər və Təbii Seçimlə Müasir Təkamül Nəzəriyyəsidir. Kursun müddəti 36 həftədir.

Xatırlatma sistemimə əlavə edin. Pre-IB sinifləri üçün (1-ci və 3-cü dövr) 81010 nömrəsinə @g6k69e yazın

Fəxri siniflər üçün (4-cü, 5-ci və 7-ci dövr) 81010 nömrəsinə @6ghf42 yazın

EOC
Kursun Sonu (EOC) imtahanı sinifdəki yekun qiymətin 30%-ni hesablayacaq. Bu imtahan dövlətdən gəlir və onun üzərində yalnız çoxsaylı seçimli suallar olacaq və onlar olduqca çətindir. Testin qiymətləndirilməsi əyalətdə və mahalda bütün tələbələrin necə yerinə yetirdiyinə əsaslanan əyri üzərində olacaq. Aşağıda hər rübün bölməsində yoxlanılacaq bütün məqsədləri, eləcə də digər dövlətlərdən təcrübə testlərini özündə əks etdirən sənədlər var. Tennessi ştatından olan testlər ən faydalı ola bilər, çünki onlar bizim dövlət testlərimizi edəcək eyni nəşriyyat tərəfindən hazırlanmışdır.

Budur standartlar və hər birini əhatə edəcəyimiz vaxt qrafiki: Biology Pacing Guide 2015-2016

Budur Florida Virtual Məktəbinə keçid http://flvs.net/areas/studentservices/eoc/Pages/default.aspx onlar təcrübə suallarının geniş siyahısını təqdim ediblər. Bu testin pdf nüsxəsi də EOC qovluğundadır.

Budur Escambia County-dən yaxşı bir araşdırma veb saytı: http://www.ecsd-fl.schoolloop.com/biologyeocreview

Yaxşı xəbər budur ki, keçən il nəinki bütün fərqlənmə diplomu alan tələbələrimiz imtahandan keçiblər, həm də demək olar ki, hamısı A və ya B qiymətləri alıb. AMMA onların keçən il etdikləri sizə kömək etmir, ona görə də onlar kimi işləməyə hazır olun’ etdi.

Biologiya üzrə qiymətiniz aşağıdakı kimi çəkili faiz kateqoriyalarından istifadə edilməklə hesablanacaq:

Bu faizlər Biologiya Departamenti tərəfindən müəyyən edilmiş işarələmə müddətinə görə dəyişdirilə bilər. Qiymətləndirilmiş faiz kateqoriyalarında baş verən hər hansı dəyişiklik barədə sizə məlumat veriləcək.

Vahid testlərində təkrar sınaqlar yoxdur. Budur testin düzəldilməsi siyasəti. Rüb-Semestr test siyasəti

Gecikmiş İş Siyasəti:

Gecikmiş iş qəbul edilməyəcək. Tapşırıqlar təyin olunduğu gün dərsin əvvəlində toplandıqdan sonra qəbul edilməyəcək.

Əgər bu, əlavə kredit və ya damazlıq layihə kimi uzunmüddətli tapşırıqdırsa, sinifdə olmağınızdan asılı olmayaraq, iş həmin tarixdə sinifinizin əvvəlinə qədər qəbul edilməlidir. Əgər hər hansı səbəbdən yoxsa, iş yenə də mənim üçün olmalıdır. Dostunuz onu gətirə bilər, siz onu mənə e-poçt ünvanına göndərə və ya Xatırlat mesajı ilə göndərə bilərsiniz, amma məndə olmalıdır. Heç kəs uzunmüddətli tapşırıqlar üçün əlavə vaxt almır. Bunda heç bir istisna olmayacaq.

Qabaqlar və Makiyaj İşi: 2017-2018-ci il üçün St Johns County School District Şagird Davranış Məcəlləsindən

Üzrlü Qabaqlar:

Şagird üzürlü səbəblə dərsdən kənarda qaldıqda, tələbənin dərsdən kənarda qaldığı müddətdə buraxılmış bütün işlərə və tapşırıqlara görə məsuliyyət daşıyır. Şagird “makiyaj” işi üçün müəllimlərlə razılaşmalı və şagirdin məktəblərə qayıtdıqdan sonra onu ağlabatan müddət ərzində (məktəb tərəfindən müəyyən edildiyi kimi) başa çatdırmalıdır. Kurs işləri, testlər və viktorinalar 100% kreditlə hazırlana bilər.

Üzrsüz Qabaqlar:

Tələbə üzrsüz iştirak etdikdə, bütün kurs işlərini, testləri və viktorinaları yerinə yetirmək və müvafiq müəllimə təhvil vermək tələbənin məsuliyyətidir. Tələbənin olmadığı hər gün üçün işi tamamlamaq və təhvil vermək üçün bir gün vaxtı olmalıdır (yəni, 3 gün davam etmədikdə, tapşırıqları yerinə yetirmək və təhvil vermək üçün tələbənin 3 günü var) və yalnız 50 qazana bilər. % kredit. Testlər və testlər 100% kreditlə hazırlana bilər. Tələbənin müəllimi və ya müəllimlərinin üzrsüz iştirak üçün dərsləri, mühazirələri və ya laboratoriyaları yenidən yaratması gözləntiləri yoxdur.

Valideynlərin məlumatı/razılığı olmadan üzrsüz iştirak etməmə və ya müəllimin/idarəçinin yazılı üzr istəməsi olmadan dərsə gəlməmə kurs işləri, testlər və imtahan zamanı buraxılmış testlər üçün KREDİT YOXDUR.

Tələbə işin təyin olunduğu gündə iştirak etmədikdə, tələbə qayıtdıqdan sonra işi təhvil vermək üçün 5 gün vaxt verilir. Tələbə yalnız işin təyin olunduğu gün, təyin olunduqdan bir gün sonra dərsə gəlmirsə, dərsə qayıtdıqları gün işə təhvil vermək üçün yanında olmalıdır. Əgər tapşırığın yerinə yetirilməsi üçün bir neçə gün qalıbsa, o zaman həmin tapşırıq şagirdin məktəbdə olub-olmamasından asılı olmayaraq, tələbənin tapşırığın başqa bir şagird, valideyn tərəfindən çatdırılmasına ehtiyacı var və ya onlar tapşırığı e-poçtla göndərə bilərlər. dərsin əvvəlində birbaşa təlimatçıya.Tapşırıqlar təyin olunduğu gün dərsin əvvəlində toplandıqdan sonra qəbul edilməyəcək.

Bu təlimatlar tələbələrin tapşırıqları yerinə yetirmək üçün əlavə vaxt əldə etməklə ədalətsiz üstünlük əldə etmələrinin qarşısını almaq üçün nəzərdə tutulub.

Tələbə imtahan günü gəlmirsə, qayıdan gün imtahan verməsi gözlənilir. Tələbə imtahandan bir gün əvvəl dərsə gəlməzsə, tələbənin dərsə qayıtdığı gün də imtahan verməsi tələb olunacaq, bir şərtlə ki, dərsə gəlmədiyi gün yeni material öyrədilməyib. Sinifdə aparılan təhlillər öyrədilmiş yeni material sayılmır.

Kurs materialları və ləvazimatları:

  • Hər gün yanınızda yazı kağızı və yazı qabı olması gözlənilir.
  • Markerlər, rəngli karandaşlar, yapışqan çubuqlar, hökmdarlar, qayçı və işıqlandırıcılar verilir, lakin istəyirsinizsə, özünüzlə gətirə bilərsiniz.
  • Aşağıdakı ləvazimatlar tələb olunmur, lakin onları J ilə gətirsəniz, sinfə böyük fayda verər:
    • Dokular
    • Kağız dəsmal

    Sinif powerpoint qeydlərinə aşağıdakı veb saytım vasitəsilə daxil olmaq olar. Bir şəkildə sinifdə istifadə ediləcək qeydləri çap etmək Mürəkkəb və kağıza qənaət edin, "Nə çap?" çap ekranında seçin və sonra açılan menyudan “Təkliflər” seçin. Bu, "Səhifəyə görə slaydlar"ı seçməyə imkan verən "Təkliflər"in sağında bir seçim gətirəcək. Mən hər səhifəyə üç slayd təklif edərdim, çünki bu sizə qeydlər aparmağa imkan verir. Sonra rəngli mürəkkəbə qənaət etmək üçün “Rəng/boz şkalası” qutusunu tapın və açılan menyudan “Saf qara və ağ” seçin. Bu, çoxlu kağız və rəngli mürəkkəbə qənaət edəcək.

    Bizim məktəb dərslərindən əvvəl indi məşhurdur! Xüsusi suallarla gəlin, bir-birinizi yoxlayın, eskiz, kontur, diaqram və s. üçün lövhədən istifadə edin. Yardım alın... həqiqətən işləyir. İstənilən gün, dostlarla və ya tək, məktəb başlamazdan əvvəl istənilən vaxt gəlin.

    Bu kurs haqqında bəzi hikmətlər var:

    1. Bilirəm ki, demək olar ki, hər bir müəllim öz sinfində gündəlik işin vacibliyini vurğulayır. Bunun çətin yolu tapmağınıza nifrət edərdim əslində doğrudur bu sinif üçün. Danışmaq və qulaq asın bu sinifdə olan tanıdığınız biri. Birbaşa tapşırığınız yoxdursa, həmişə günün qeydlərinə baxmaq tapşırığınız var.

    2. Özünüzü sınayaraq öyrənin!! Təfərrüatlar üçün NY Times Study By Testing adlı paylayıcı qovluqdakı məqaləni oxuyun. Təcrübələr bunun ÇOX GÜÇLÜ bir texnika olduğunu göstərdi.

    3. Erkən gəlin. 2008-ci ildə mən bu sinfə birinci dövrə dərs dedim və bir neçə tələbə erkən gəlib başa düşməyə çalışdıqları şeylərin eskizini/konturunu/diaqramını çəkmək üçün lövhədən istifadə edirdi. Bir-birlərini sorğu-sual edər və başa düşmədikləri şeyləri məndən soruşurdular. İndi mənim əsas praktiki olaraq Kopenhaver Texnikası adlandırdığım şey materialı həzm etmək üçün ƏLA yoldur. Bir çimdikdə ictimai həyata da keçə bilər.

    Sinifdə bacardığınız bütün qeydləri götürün. BU SİZİN ORTA MƏKTƏBDƏN ƏN BÖYÜK KEÇİDİNİZ OLA BİLƏR!! Onsuz da orda 45 dəqiqə oturacaqsan, qeydlər aparanda əldə etdiyin materialın dinləmə, qərar qəbul etmə (nə yazmaq, nə yazmamaq) və vizual və kinestetik qarşıdurma ilə niyə məşğul olmayasan? Yalnız passiv qulaq asmaq əvəzinə, özünüzlə məşğul olsanız, daha yaxşı çıxacağınızı başa düşmək üçün Eynşteynə ehtiyac yoxdur. əlavə vaxt tələb etmir. Bu, ən böyük ağılsızlıqdır, lakin çox az tələbə bunu daha xoşbəxt həyat sürənlər edir.

    • Hər gün qeydlərinizi nəzərdən keçirin. Bu edir əlavə vaxt ayırın, amma əslində çox deyil. Yazmağa vaxtınız olmayan şeyləri hələ də ağlınızdan keçirərkən əlavə edin, səhvən yazdığınız şeyi düzəldin, anlamadığınız şeyin yanına sual işarəsi qoyun və səhəri gün gəlib bu barədə soruşun. Həmin günün qeydlərini nəzərdən keçirdikdən sonra (yalnız 3-5 dəqiqə çəkməlidir), geri qayıdın və indiki bölmə üçün əvvəlki qeydləri nəzərdən keçirin. Bu, çox az vaxt aparacaq və təkrarlama əvəzsiz olacaq. Siz heyran olacaqsınız imtahan gününə çatanda və həqiqətən oxumaq məcburiyyətində deyilsən, çünki hər şeyi dəfələrlə keçmisən. Bir bölməyə sərf etdiyiniz ümumi vaxt imtahandan bir gecə əvvəl sıxışdırdığınız vaxtla eyni olacaq, ancaq vaxtı yaymaqla və daha çox təkrar əldə etməklə SİZ SİZDƏ DAHA YAXŞI EDƏCƏKSİNİZ. Kollecə girənə qədər bunu etmədiyimə görə peşman oldum, çünki İŞLƏYİR. Təsəvvür edin – BƏRAB VAXT və YAXŞI NƏTİCƏLƏR: nə sövdələşmə!

    Zəhmət olmasa maraqlanın, suallar verməkdən çəkinməyin və ümid edirəm ki, PVHS-də əla bir il keçirəcəksiniz.

    Sinifə nə gətirmək lazımdır: dərslik, dəftər. Mən riyaziyyat kağızı, qrafik kağızı (bu, qrafika məşqləri üçün məcburidir), qələmlər, karandaşlar, beyinlərlə birlikdə paylama materialları və qiymətli kağızları saxlaya biləcəyiniz bir və ya iki düymlük üç halqalı bağlayıcı təklif edirəm.

    Metafoqnisiya və Feynman Texnikası
    Budur Feynman Texnikasını izah edən video, öyrənmə metodu kimi özünüzü sınamaq üçün bir yol: http://www.youtube.com/watch?v=FrNqSLPaZLc Bu çox güclü texnikadır, onu sınayın! Dərsdə daim istifadə edirəm.

    Baxmayaraq ki, diqqətli olun. Siz materialla qarşılaşmalısınız və mühazirə videolarınız və ya dərsliyiniz həyati əhəmiyyət kəsb edir. Siz təkcə biologiyanı öyrənmirsiniz, həm də müstəqil öyrənən olmağı öyrənirsiniz. Bozeman Liseyində biologiya müəllimi olan cənab Andersondan bu videoya baxın. Bu il onun bir neçə videosuna baxacaqsınız, o, hamımızın bilmək istədiyimiz şeylərdən danışır –. Metafoqnisiya http://www.youtube.com/watch?v=E8klKdhNop8&list=PL22FB36EAEA0D2DF0&index=2&feature=plpp_video

    Video mühazirələr

    Budur, indicə tapdığım linkdə bütün Bozeman’s var: http://www.bozemanscience.com/ Baxmaq üçün Bozeman videosu təyin edildikdə, bu sayta keçid edin, düzgün kateqoriyanı seçin (Biologiya, AP Biologiyası və s.). ) və müvafiq videoya keçid edin.
    Və burada Hank Green's Crash Course Biology linki var: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF Siz Cənab Anderson (Bozeman) və ya Hank seçə bilərsiniz.

    Budur evdə izləniləcək videoların vahidlər üzrə siyahısı. Hər bir video üçün qeydlər aparmağı və ya Ən Yaxşı 5 Konsepsiya/Faktlar siyahısını tərtib etməyi unutmayın.

    Əgər mətni oxumağa üstünlük verirsinizsə, hər bir videonun yanında qırmızı rənglə müvafiq dərslik (Müasir Biologiya) verilmişdir.

    Kitaba onlayn giriş buradadır: https://my.hrw.com/sp/access?sp=hrw&connection=FL

    1-ci rüb
    Ümumi paylama materialları

    Elmin təbiəti/Elmi metod

    Bozeman – Elmi Metod:

    Əsas Kimya və Su

    Tərəzilər: Bölmə 2-Biokimya Ölçüsü İzləyicisi Bunlar həmçinin növbəti vahidin tərəzisini ehtiva edir

    Bozeman – Kimya, Vahid 4 Bağlama: Kimyəvi Bağlar, İon və Kovalent səh. 30 – 38

    Qəza kursu: Karbon niyə Trampdır

    Bozeman – Biologiya – Vahid 2: Həyat Kimyası – Su Qütb Molekulu http://www.youtube.com/watch?v=DVCYlST6mYQ&list=PL43285691048DAD00 Bu link işləmirsə, onu axtarın You Tube. səh. 38-42

    Qəza kursu: Su – Maye Awesome

    Bozeman: Kimya, Vahid 11 Turşu əsası Kimya: Turşular, əsaslar və pH səh. 43-44

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/ When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.

    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Bozeman – Biology – Introduction: Scientific Method

    Bozeman: Biology, Unit 2 Chemistry of Life: Molecules of Life pp. 51-53

    Bozeman: Biology, Unit 2 Chemistry of Life: Carbohydrates pp. 55-56
    Bozeman: Biology, Unit 2 Chemistry of Life: Lipids pp. 59-60
    Bozeman: Biology, Unit 2 Chemistry of Life: Proteins pp. 56-57
    Crash Course: Biological Molecules – You Are What You Eat

    Bozeman: Biology, Unit 3 Cells: Enzymes p. 54,57

    Bozeman: ATP: Adenosine Triphosphate

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/ When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.
    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Bozeman: Biology, Unit 3 Cells: A Tour of the Cell pp. 74-90

    Bozeman: Why Are Cells Small?

    Thinkwell Plant and Animal Cell: (for cell size) http://www.youtube.com/watch?v=Jn9oJtXZYcU&feature=relmfu pp. 72-73
    Bozeman: Biology, Unit 3 Cells: Cell Membranes pp. 77-78
    Microscope tutorial: http://www.udel.edu/biology/ketcham/microscope/scope.html

    Bozeman: Cell Organelles
    Crash Course: Eukaryopolis – The City of Animal Cells
    Crash Course: Plant Cells

    Parts of the cell Good for review http://www.khanacademy.org/video/parts-of-a-cell?playlist=Biology
    Bozeman: Biology, Unit 3 Cells: Endosymbiosis səh. 290

    Bozeman: Biology, Unit 3 Cells: Transport Across Cell Membranes pp. 96-106 Crash Course: In Da Club – Membranes and Transport
    diffusion and osmosis (optional) http://www.khanacademy.org/video/diffusion-and-osmosis?playlist=Biology Sodium Potassium Pump (optional) http://www.khanacademy.org/video/sodium-potassium-pump?playlist=Biology
    Practice Tests:
    Cells Practice Test 2 Questions 45, 47, 51-53, 57, 58, 60 – 69, 71 – 72

    Molecular Genetics: DNA Structure and function

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/
    When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.
    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: What is DNA? pp. 192-210 basic structure and function

    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: DNA and RNA Part 1 Experiments, structure, Pr. syn., Gen. eng. transformation pp. 192-210

    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: DNA and RNA part 2 a bit more detail than Part 1 Watch 0:00 – 3:40 for replication. 3:40 to end for protein synthesis

    Crash Course: DNA – Structure and Replication

    Hippocampus: link to website ,http://www.hippocampus.org/AP%20Biology%20I select Biology for AP from the left side, then watch: Replication Overview and The Mechanism

    DNA: Protein Synthesis – Transcription and Translation

    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: Transcription and Translation pp. 204-210

    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: DNA and RNA part 2 a bit more detail than Part 1 Watch 0:00 – 3:40 for replication. 3:40 to end for protein synthesis

    Crash Course: DNA, Hot Pockets and the Longest Word Ever

    Hippocampus: RNA Structure and Function, The Transcription of DNA to RNA: Summary, Decoding RNA, The Mechanism of Translation

    Cloning: click on Cloning at the bottom of the page http://learn.genetics.utah.edu/ pp. 268-269

    Bozeman: Biology – Unit 6: Microorganisms and Fungi Viral Replication pp.485-488

    Cell Division: Mitosis and Meiosis

    Bozeman: Biology, Unit 3 Cells: Mitosis pp. 154-159
    Crash Course: Mitosis – Splitting Up Is Complicated

    Bozeman: Biology, Unit 3 Cells : Meiosis pp. 161-164
    Crash Course: Meiosis – Where Sex Starts
    Thinkwell: Mitosis vs. Meiosis: http://www.youtube.com/watch?v=_IzfJSxa-uA&feature=related
    Optional: BozemanBiologyMitosisandMeiosisSimulation http://www.youtube.com/user/bozemanbiology?ob=5#p/search/4/zGVBAHAsjJM

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/ When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.

    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: Mendelian Genetics pp. 172-186
    Crash Course: Heredity
    Thinkwell – Dihybrid Crosses: http://www.youtube.com/watch?v=s3dsDgnB6DY&feature=relmfu
    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: Beginner’s Guide to Punnett Squares
    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics:Advanced Genetics 3:10 – 7:45 for multiple alleles and polygenic traits pp. 242-244
    Multiple Alleles: http://www.youtube.com/watch?v=3rKEDD9tTz8&list=UUE-DexCad-ctXVTE6OhZP8w&index=1&feature=plcp

    Chromosomal Heredity: Beyond Mendel

    Bozeman: Biology, Unit 4: Genetics: Advanced genetics 0:00 – 3:10 for linked genes, 7:45 – 10:45 for sex-linked traits pp. 234-238
    Non-disjunction: http://www.youtube.com/watch?v=SbrVw1jrZxE p. 239
    Pedigree Analysis 1: http://www.youtube.com/watch?v=HbIHjsn5cHo pp. 241-243
    Pedigree Analysis 2: http://www.youtube.com/watch?v=ej2hFc8u_zQ&feature=fvwrel

    Quarter 2 Review questions . Remember, this test will have quarter 1 questions on it also see those practice questions at the end of Quarter 1 section above.

    Also, MAKE SURE you use these practice questions from the Escambia site: Here is a good review website from Escambia County: http://www.ecsd-fl.schoolloop.com/biologyeocreview

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/
    When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.
    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Evidence for Evolution pp. 302-307
    Crash Course: Evolution – It’s A Thing
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Radiocarbon Dating
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Evidence for Evolution II
    Whale video: http://www.youtube.com/watch?v=xWt2Hxj3D60
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Natural Selection pp. 297-301
    Crash Course: Natural Selection
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Examples of Natural Selection pp. 308-309

    Bozeman – Five fingers of Biology http://ed.ted.com/lessons/five-fingers-of-evolution
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Microevolution pp. 317-320
    Crash Course: Population Genetics – When Darwin Met Mendel
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Solving Hardy Weinberg Problems
    Khan HardyWeinberg: http://www.youtube.com/watch?v=4Kbruik_LOo
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Genetic Drift p. 322
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Selection pp. 324-325
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Essential Characteristics of Life
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Cladograms pp. 341-345
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Speciation and Extinction pp. 326-330
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Speciation
    Crash Course: Speciation – Of Ligers & Men
    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution- Evolution Continues

    Origin of Life, Classification

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/

    When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.

    You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution – Abiogenesis pp. 279-281

    Bozeman – Biology, Unit 5 Evolution- Origin of Life Scientific Evidence pp. 282-290

    Bozeman – Biology, Unit 1 Introduction: Three Domains of Life pp. 337-339, 347-348

    Crash Course: Taxonomy – Life’s Filing System pp. 348-350

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/

    When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.

    You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Bozeman: Biology – Unit 7 Plants Plant Structure pp. 584-586, 602

    Bozeman: Biology – Unit 7 Plants Plant Nutrition and Transport p. 597

    Crash Course: Vascular Plant = Winning

    Bozeman: Biology – Unit 7 Plants Plants

    Crash Course: The Plants and the Bees – Plant Reproduction

    Energetics (Photosynthesis and Respiration)

    Here is a link that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/ When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.
    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank

    Bozeman – Biology – Unit 3 – Cellular Respiration pp. 130-135, 135-144

    Bozeman – Biology – Unit 3 Anaerobic Respiration pp. 130-135
    Crash Course: ATP and Respiration
    Bozeman Photosynthesis: http://www.bozemanscience.com/science-videos/2012/5/6/photosynthesis.html pp. 112-124
    Crash Course: Photosynthesis
    Khan Academy Optionals

    Quarter 3 practice questions. This test will have ONLY quarter 3 questions on it.

    ECOLOGY: Pick either the Bozemans or Hippocampus…or both!!

    Ecology 1: Community Ecology, Cycles, Succession

    Powerpoints

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/
    When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.

    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/playlist?list=PL8dPuuaLjXtNdTKZkV_GiIYXpV9w4WxbX
    This is a different link than the other Crash Course one. It is his Ecology section. You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Hippocampus: link to website , http://www.hippocampus.org/AP%20Biology%20I select Biology for AP from the left side, then choose either the Populations and

    Ecology (P&E) section or the Ecosystems (E) section and go to the subsections as listed below.

    Bozeman: Biology – Unit 10: Ecology Ecosystems – Population size, Food webs *Just look at the Food Web part

    Hippocampus, P&E, Community Ecology pp. 366-369

    Crash Course: Ecosystem Ecology – Links In The Chain

    Crash Course: Ecological Succession – Change Is Good

    Bozeman: Biology – Unit 10: Ecology Environmental Matter Exchange (Water and Carbon cycles)

    Hippocampus, E, Energy Flow and the Water Cycle pp. 371-374

    Crash Course: The Hydrologic and Carbon Cycles – Always Recycle!

    Ecology 2: Conservation, Aquatic systems, Population Dynamics

    Bozeman: Biology – Unit 10: Ecology Communities Diversity, Population growth

    Hippocampus, P&E, The Natural Setting, Population Ecology pp. 359-363, 383-392

    Crash Course: Population Ecology – The Texas Mosquito Mystery

    Bozeman: Biology – Unit 10: Ecology Populations Human Impact

    Hippocampus, E, Conservation Biology pp. 441-444, 446-452

    Crash Course: 5 Human Impacts on the Environment

    Bozeman: Biology – Unit 10: Ecology Ecosystem Change Global climate change pp. 408-410, 435-437, 440-1

    Bozeman: Biology – Unit 10: Ecology Biodiversity pp. 438-9

    Crash Course: Conservation and Restoration Ecology

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/
    When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.

    And here is a link to Hank Green’s Crash Course Biology: http://www.youtube.com/course?list=EC3EED4C1D684D3ADF
    You can choose Mr. Anderson (Bozeman) or Hank.

    Bozeman: Biology, Unit 11 – Human Body Circulatory System pp. 932-944

    Crash Course: Circulatory and Respiratory Systems

    Bozeman: Biology, Unit 11 – Human Body Immune system pp. 956-972

    Crash Course: Your Immune System – Natural Born Killers

    Bozeman: Biology, Unit 11 – Human Body The Reproductive System pp. 1048-1057

    Crash Course: The Reproductive System – How Gonads Go

    Crash Course: The Nervous System

    Crash Course: The Digestive System

    and here are some math ones, all from Bozeman:

    Here is a link I just found that has all the Bozeman’s: http://www.bozemanscience.com/
    When assigned a Bozeman video to watch, link to this site, choose the right category (Biology, AP Biology, etc.), and link to the proper video.

    Bozeman – Statistics and Graphing – Unit 2 – A Beginner’s Guide To Graphing Data

    Bozeman – Statistics and Graphing – Unit 1 – Statistics for Science

    Bozeman – Statistics and Graphing – Unit 1 – Chi-squared Test

    Bozeman – Biology – Unit 5 Evolution – Solving Hardy-Wienberg problems

    Bozeman – Biology – Unit 4 Genetics – Probability in Genetics

    EOC Test Prep

    Here are the instructions for your Study Island assignment: Study Island Review Guide

    Here is the site: https://www.studyisland.com/

    Here is a breakdown of # of questions by topic: Question Breakdown 2013 EOC

    Here are the standards, along with a timeline for when we will cover each:Biology Pacing Guide 2015-2016

    Here is a link to the Florida Virtual School http://flvs.net/areas/studentservices/eoc/Pages/default.aspx they have provided an extensive list of practice questions. A pdf copy of this test is also in the EOC folder.

    Here is a good review website from Escambia County: http://www.ecsd-fl.schoolloop.com/biologyeocreview

    Here are some practice tests besides the Study Island ones if you want to go the extra mile. sorry, but most don’t have keys. The EOC Practice Test Pearson and the Virtual School Practice Test are Florida EOC-specific, but the ones from the other states are not, so realize that you might run into a few questions on topics that won’t be on our test.


    Botany Plants Cells and Photosynthesis Super Smart Science Online PDF eBook

    DOWNLOAD Botany Plants Cells and Photosynthesis Super Smart Science PDF Online. Biology with NAMOO Plant Cell Structure Plant cells are more complicated and exciting than you might think! This video shows you the structure of the plant cell. Sam introduces you to the cell organelles and their functions. You learn .

    B.Sc. (H) BOTANY University of Delhi The ongoing B.Sc. (H) Botany course was introduced by the Faculty of Sciences from the academic year 2005 2006. The new course that will be effective from the academic year 2010 2011, will follow the Semester mode. It has been prepared keeping in view the unique requirements of B.Sc. (H) Botany students. Botany an overview | ScienceDirect Topics Plant biology additionally covers the physiology, pathology, and metabolism of plants, encompassing photosynthesis, reproduction, growth, development, defense, nutrition, population, and the ecology of plants. One classic text on botany is Biology of Plants (2003) by Peter H. Raven. The study of plant constituents is not well covered in plant . Know Plants International plant names index Search and download plant information in different formats . Careers in botany Plant science career advise from the Botanical Society of America . Cells a collection of high resolution images of plant cells and organelles from the Danforth Plant Science Center. Plant Cells Crash Course Biology #6 Hank describes why plants are so freaking amazing discussing their evolution, and how their cells are both similar to different from animal cells. Crash Course Biology now available on DVD . A preview of the plants of the future? « Botany One Botany One is a blog run by the Annals of Botany Company, a non profit educational charity. In addition to Botany One, the company currently publishes three journals, the Annals of Botany, AoB PLANTS, and in silico Plants BOTANY BASICS (PDF 92p) | Download book Plant Botany An introduction to plant anatomy, morphology and physiology. This guide explains the following topics Life domains and phylogeny of tree growth on Earth, Plant Cell, Tissues, Roots, The stem, Leaf, Propagation and reproduction of woody plants, Basics of woody plant physiology, Respiration, Photorespiration, Water regime of woody plants, Mineral nutrition of woody plants and the . Structure of Plant Cell (With Diagram) | Botany ADVERTISEMENTS In this article we will discuss about the structure of plant cell which is covered by cell wall. This will also help you to draw the structure and diagram of plant cell. 1. A plant cell (Fig. 291) is more or less a polyhedral structure limited on the outside by a rigid limiting membrane […] 11th Biology Study Materials and Guides நம்ம கல்வி 11th Bio Botany Unit 3,4 Study Material | Mr. G. Sathiyamoorthy Tamil Medium Preview Download (MAT.NO. 210997) 11th Botany 2 Marks, 5 Marks Book Back Questions Study Materials | Mr. G. Sathiyamoorthy Tamil Medium . Transport in Plants Cell to Cell Transport (Chapter 11) Transport in Plants Types of Transport (Chapter 11) Epidermal patterning and stomatal development in Gnetales . A new study by Rudall and Rice in Annals of Botany looks at Epidermal patterning and stomatal development in Gnetales. The Gnetales are three families of plants that diverged in the Jurassic, before flowering plants, so they are ancient. However, just three genera have survived to the current day. PPT Presentations in Botany Plant Sciences . Free Botany Plant Science PPTs (Power Point Presentations) by Easybiologyclass for Students and Teachers. Teach and Learn Botany Through PPTs by Easybiologyclass Botany Wikipedia An engraving of the cells of cork, from Robert Hooke s Micrographia, 1665. Botany originated as herbalism, the study and use of plants for their medicinal properties. Many records of the Holocene period date early botanical knowledge as far back as 10,000 years ago. This early unrecorded knowledge of plants was discovered in ancient sites of human occupation within Tennessee, which make up . Free Botany Books Download | Ebooks Online Textbooks Tutorials Plant Botany An introduction to plant anatomy, morphology and physiology. This guide explains the following topics Life domains and phylogeny of tree growth on Earth, Plant Cell, Tissues, Roots, The stem, Leaf, Propagation and reproduction of woody plants, Basics of woody plant physiology, Respiration, Photorespiration, Water regime of woody plants, Mineral nutrition of woody plants and the . Buy Botany Microsoft Store en IN Download this app from Microsoft Store for Windows 10 Mobile, Windows Phone 8.1, Windows Phone 8. See screenshots, read the latest customer reviews, and compare ratings for Botany. Download this app from Microsoft Store for Windows 10 Mobile, Windows Phone 8.1, Windows Phone 8. . and flashcards for following Introduction, Plant Cells, Plant . Plant anatomy Wikipedia Plant anatomy or phytotomy is the general term for the study of the internal structure of plants.Originally it included plant morphology, the description of the physical form and external structure of plants, but since the mid 20th century plant anatomy has been considered a separate field referring only to internal plant structure. Plant anatomy is now frequently investigated at the cellular . Download Free.

    Botany Plants Cells and Photosynthesis Super Smart Science eBook

    Botany Plants Cells and Photosynthesis Super Smart Science eBook Reader PDF

    Botany Plants Cells and Photosynthesis Super Smart Science ePub

    Botany Plants Cells and Photosynthesis Super Smart Science PDF

    eBook Download Botany Plants Cells and Photosynthesis Super Smart Science Online


    DNA transcription translation , Final Exam Q1

    QFD : Nothing says fun like a cheese log.

    This weeks learning objective : LS1.A: Structure and Function

    All cells contain genetic information in the form of DNA molecules. Genes are regions in the DNA that contain the instructions that code for the formation of proteins.

    Today’s performance objective: students will know and understand the role of enzymes involved in DNA replication and protein synthesis

    Essential question of the Day: describe the role enzymes play in making proteins

    QFD : I learned from my grandmother, who grew up in devastating war times, how important it is to keep with tradition and celebrate the holidays during tough times.

    This weeks learning objective : LS1.A: Structure and Function

    All cells contain genetic information in the form of DNA molecules. Genes are regions in the DNA that contain the instructions that code for the formation of proteins.

    Today’s performance objective: students will know and be able to : describe the three major steps involved in protein synthesis

    Essential question of the Day: analyze how replication , transcription, and translation are necessary processes that contribute to homeostasis

    QFD : I find that it’s the simple things that remind you of family around the holidays.Amy Adams

    This weeks learning objective : LS1.A: Structure and Function

    All cells contain genetic information in the form of DNA molecules. Genes are regions in the DNA that contain the instructions that code for the formation of proteins.

    Today’s performance objective: students will know and be able to : create a visual representation of one of the parts involved in protein synthesis

    Essential question of the Day: what does the structure of DNA actually look like ? What do the parts represent ?

    1) students will create a visual representation of a component of DNA replication ( assigned parts)

    QFD : Holidays are all different depending on the company and time of your life.

    This weeks learning objective : LS1.A: Structure and Function

    All cells contain genetic information in the form of DNA molecules. Genes are regions in the DNA that contain the instructions that code for the formation of proteins.

    Today’s performance objective: students will know and be able to : demonstrate an understanding of the objective by achieving 70% or higher on a test

    Essential question of the Day: what role does DNA play in creating proteins?

    QFD : The holidays stress people out so much. I suggest you keep it simple and try to have as much fun as you can.Giada De Laurentiis

    This weeks learning objective : LS1.A: Structure and Function

    All cells contain genetic information in the form of DNA molecules. Genes are regions in the DNA that contain the instructions that code for the formation of proteins.

    Today’s performance objective: students will know and be able to : deo,on started and understand of protein synthesis and DNA replication by performing a kinesthetic demonstration

    Essential question of the Day: which components are most necessary for DNA replication to occur, rank them in order and justify your ranking in a few words


    Parts of a Plant

    Just as people have tissues and organs, plants also have specialized tissues and structures. The tissues and structures make up two broad systems: the shoot systemroot system. The shoot system is made up primarily of leaves, stems, və reproductive structures (e.g., flowers, fruit, seeds, etc.) and the root system is made up of roots. Each of these structures has characteristics that help it to carry out its major function.

    Leaves

    Leaves are the mostly flat green parts of plants.

    The flat part of a leaf is called the lamina (also known as the leaf blade). The part of the leaf which attaches to the stem is called the petiole (also called a leaf stalk). Most, but not all, leaves have these parts.

    Leaves are typically large and flat so that they can expose as many of their chloroplasts to sunlight as possible.The role of a leaf is to:

    • provide a place for photosynthesis to occur and
    • be involved in transpiration of water.

    Some leaves, however, have specialized functions giving them unusual shapes and colours. Some you might not even recognize as leaves! The thin needles on pine trees and other conifers are actually leaves. Their small surface area combined with a waxy covering helps these leaves to minimize water loss.

    Have you ever seen a Poinsettia plant in the winter holidays like the one below?

    What appear to be red flowers are actually specialized structures called bracts. The flowers are the little yellow things in between the red bracts. Bracts are specialized leaves which help to attract pollinators such as bees and birds to the flowers. Many flowers are attractive to animals, such as birds and bees, which transfer pollen (containing the sperm) from one flower to another. Due to their role in helping to spread pollen, these animals are known as pollinators.

    Stems

    The stem is a structure which forms the core of the shoot system. The stem is divided into two parts nodesinternodes. Nodes are where buds grow into leaves, stems, or flowers and internodes are the parts of the stem in between the nodes (see Figure 8). In most plants, stems are found above the ground, but for some plants, such as potatoes, stems are also found below the ground. The part of the potato plant we eat, called a tuber, is actually a specialized underground stem which stores nutrients for the plant.

    The role of the stem is to:

    • provide support for the plant
    • provide a place for leaves, flowers and fruit to grow
    • keep leaves facing towards sunlight
    • transport waternutrients up from the roots and transport the products of photosynthesis down from the leaves and
    • store nutrients.

    Humans have many uses for plant stems. We extract sugar from sugar cane stems and make maple syrup from the sap (sugar and water) found in maple tree stems (we call tree stems trunks).

    Paper and wood also come from tree stems, as do cinnamon and cork which are both made from the bark (outer layer) of tree stems.

    Roots

    The root system is the system of structures typically, but not always, found below the ground.

    • anchor the plant to the ground
    • take up water and minerals needed for growth and development
    • store food and nutrients and
    • provide a means of reproduction called vegetative (asexual) reproduction.

    Although roots are generally below ground, they do require some oxygen to stay alive. Generally, this small quantity of oxygen is found naturally between the grains of soil, but if the soil is saturated (filled with water), the oxygen is forced out. Without the needed oxygen underground, the plants will start to produce roots above ground. Roots can be thin and hair-like (fibrous roots) (A), short and thick (taproots) (B), or somewhere in between (e.g., buttress roots) (C).


    Videoya baxın: Bitki hüceyrəsinin qılafı (Iyul 2022).


Şərhlər:

  1. Vinn

    diqqətəlayiqdir ki, bu qiymətli fikir

  2. Suileabhan

    Təəssüf ki, indi özümü ifadə edə bilmirəm - görüşə gecikirəm. Mən qayıdacağam - bu məsələ ilə bağlı fikrimi mütləq bildirəcəyəm.

  3. Zudal

    Görünən, olduqca dəyərli cavabdır

  4. Kikora

    Məncə səhv edirsən. Gəlin müzakirə edək. PM-də mənə e-poçt göndərin.



Mesaj yazmaq